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五年级下册语文期末考试试卷练习

[10-20 00:44:03]   来源:http://www.kmf8.com  五年级语文试卷   阅读:8752
概要: 1、在短文的□处填上恰当的标点符号。4分2、从短文中找出与下列语词意思相近的词。3分商量()推辞()预测()3、本段有6个错别字,把它圈出来,在横线上依次写出正确的字。3分4、给文中带点的字选择正确的解释,在括号内填上序号。2分立军令状:①站;②直立;③制订;④立刻。()甘受惩罚:①使人满意的;②甜;③自愿,乐意。()5、联系学过的课文,并根据你对课文的理解,用一两个词语来概括以下人物的性格特点。诸葛亮周瑜2分阅读(二)(18分)枯 叶 蝴 蝶峨眉山下,伏虎寺旁,有一种蝴蝶,比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些,是峨眉山最珍贵的特产之一。当它阖(hé)起两张翅膀的时候,像生长在树枝上的一张干枯了的树叶。谁也不会注意它,谁也不会瞧它一眼。△它收敛(liǎn)了它的花纹、图案,隐藏了它的粉墨、彩色,逸出了繁华的花丛,停止了它翱翔的姿态,变成了一张憔悴的、干枯了的,甚至( )枯黄的,( )枯槁的,如同死灰颜色的枯叶。‖它这样伪装,是为了保护自己。( )它还是逃不脱被捕捉的命运。不仅因为它的美丽,更( )它那用来隐藏它的美丽的枯槁和憔悴。 它以为它这样做可以保护自己,
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1、在短文的□处填上恰当的标点符号。4分2、从短文中找出与下列语词意思相近的词。3分

商量()推辞()预测()

3、本段有6个错别字,把它圈出来,在横线上依次写出正确的字。3分

4、给文中带点的字选择正确的解释,在括号内填上序号。2分立军令状:①站;②直立;③制订;④立刻。()甘受惩罚:①使人满意的;②甜;③自愿,乐意。()

5、联系学过的课文,并根据你对课文的理解,用一两个词语来概括以下人物的性格特点。诸葛亮周瑜2分

阅读(二)(18分)

枯 叶 蝴 蝶

峨眉山下,伏虎寺旁,有一种蝴蝶,比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些,是峨眉山最珍贵的特产之一。当它阖(hé)起两张翅膀的时候,像生长在树枝上的一张干枯了的树叶。谁也不会注意它,谁也不会瞧它一眼。△它收敛(liǎn)了它的花纹、图案,隐藏了它的粉墨、彩色,逸出了繁华的花丛,停止了它翱翔的姿态,变成了一张憔悴的、干枯了的,甚至( )枯黄的,( )枯槁的,如同死灰颜色的枯叶。‖它这样伪装,是为了保护自己。( )它还是逃不脱被捕捉的命运。不仅因为它的美丽,更( )它那用来隐藏它的美丽的枯槁和憔悴。 它以为它这样做可以保护自己,殊不知它这样做更教人去搜捕它。有一种生物比它还聪明,这种生物的特技之一是装假作伪,( )装假作伪这种行径是瞒不过这种生物——人的。人把它捕捉,将它制成标本,作为一种商品去出售,价钱越来越高。最后几乎把它捕捉得再也没有了。这一生物品种快要绝种了。到这时候,国家才下令禁止捕捉枯叶蝴蝶。但是,已经来不及了。国家的禁止更增加了它的身价。枯叶蝴蝶真是因此而要绝对地绝灭了。‖我们既然有一对美丽的和真理的翅膀,我们永远也不愿意阖(hé)上它们。为什么要装模作样,化为一只枯叶蝴蝶,最后也还是被售,反而不如那翅膀两面都光彩夺目的蝴蝶到处飞翔,被捕捉而又生生不息。我要我的翅膀两面都光彩夺目。我愿这自然界的一切都显出它们的真相。‖1、把下列关联词语恰当地填入文章的括号中。(4分)因为 但是 因此 不是……而是……2、这段话用了多种修辞手法,请你写出其中的两种,并各举一例。(4分)_________________________________________________________________

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3、领会文章内容,用自己的话填空。(4分)枯叶蝴蝶的显著特点是:。

它“逃不脱被捕捉的命运”,原因是:。

它“快要绝种了”,原因是:。

它“要绝对绝灭了”,原因是:。4、本文可以分成三段(文章中已用“‖”线标出),请写出第二段和第三段的段意。(2分)第二段:_________________________________________________________第三段:_________________________________________________________5、读下面的句子,结合上下文,把体会到的内容写出来。(4分)(1)我要我的翅膀两面都光彩夺目。_________________________________________________________________(2)我愿这自然界的一切都显出它们的真相。_________________________________________________________________

三、作文 (30分)从出生那一刻起,我们就被爱包围,亲人的爱,同伴的爱,老师的爱,同学的爱,你是否深深体会过,你是否想过感谢,还是因为沉浸在爱中时间太久,而忽略了这一切?现在拿起你的笔,回忆身边的人对你的关爱,选择其中的一个人,再选择其中的一件或几件事,把它写下来,算是你的感谢吧!

要求:

(1)题目自己起

(2)字迹工整,不少于450字;

(3)作文中不得出现真实的班级名和人名。

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