【摘要】对于广大小学生朋友，语文的学习是一个循序渐进的过程，需要日积月累。www.kmf8.com提供了松鼠课后练习 ，希望对大家学好语文有所帮助!
松鼠课后练习
1、给划线字注音 储备( ) 贮存( ) 叼走( ) 烟囱( ) 蹿出来( )
2、一个秋雨连绵的日子，安尼想观察一下，晶莹透明的雨水里有些什么，他看了一眼显微镜下的小水滴后、禁不住惊叫起来，“____”你认为最恰当的一句应是( )
A。别看小水滴那么清澈，原来里边有小虫子呀! B。小虫子那么多，而且都在动!
C。小虫子!那么多小虫子都在动! D。我真没想到，小水滴里是有虫子的。
3、课文主要写了松鼠在“我”家的哪三件趣事?从中你体会到了什么?
(一)松鼠是一种美丽的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。它四肢灵活，行动敏捷。玲珑的小面孔上，镶着一对闪闪发光的小眼睛。一身灰褐色的毛，光滑得好像擦过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮 。
(二)一只松鼠跑进我们家来，很快就跟我们相熟了。它整天满屋乱跑，在橱柜和架子上跳来跳去，动作灵活得惊人，从来没有碰掉过一样东西。有时，松鼠 到我的肩上，用小嘴 我的脸，还轻轻 我的耳朵，我想它是又想吃糖了。可我又上哪儿给它找去呢?
1、在第二段文字的横线上填上恰当的动词
2、两段文字写的都是松鼠，但文体不同，第一段是 文，第二段是 文。第一段主要介绍了松鼠的 ，写
出了松鼠 的特点，第二段主要写了松鼠的 ，表现了松鼠 的特点。
3、读了上面两段文字，你对松鼠有了哪些了解?
希望提供的松鼠课后练习 ，能够帮助大家学好语文这门课程，为今后的学习打好基础!
相关推荐
五年级语文上册《鲸》课后练习
五年级语文上册《小桥流水人家》课后练习
www.kmf8.com
Tag:五年级语文同步练习，小学五年级语文同步练习，小学语文教学 - 五年级语文辅导 - 五年级语文同步练习
- 五年级语文上册《松鼠》课后练习
- › 五年级语文上册第一单元教学设计
- › 重点小学五年级语文教学计划
- › 人教版五年级语文教学计划（上册）
- › 小学五年级语文教学计划(下册)
- › 语文A版五年级语文上学期教学计划
- › 教科版五年级语文第一学期教学计划精选范文
- › 小学五年级语文第二学期教学计划精选范文
- › 西师版小学五年级语文上册教学计划
- › 2016学年五年级语文上学期教学计划
- › 小学五年级语文教学计划
- › 五年级语文下册期末复习计划
- › 五年级语文下学期教学计划二
- 在百度中搜索相关文章：五年级语文上册《松鼠》课后练习
- 在谷歌中搜索相关文章：五年级语文上册《松鼠》课后练习
- 在soso中搜索相关文章：五年级语文上册《松鼠》课后练习
- 在搜狗中搜索相关文章：五年级语文上册《松鼠》课后练习