【摘要】语文作为小学教育的一门基础学科，对于学好其它课程也起着至关重要的作用，www.kmf8.com整理了小苗与大树的对话课后练习，希望大家能够合理的使用!
小苗与大树的对话课后练习
一、联系课文内容填空(10分)
1、课题为“《小苗与大树的对话》”，“小苗”指_____________。“大树”指____________。
2、这篇课文通过____________________________，告诉了我们读书的见解：
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
3、课文是以______形式写的，读了文章之后，你对读书有哪些独特的见解?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
4、读这篇课文时，苗苗的话应用____________的语气读，季羡林的话应用___________的语气读。
二、写出句子中加粗的字的意思(10分)
1、文学家鲁迅曾经讲过，要把文章写好，最可靠的还是要多看书。 ( )
2、这个地方戒备森严，有许多看守。 ( )
3、我帮王奶奶照看她的小孙子。 ( )
三、依据课文内容回答问题(20分)
1、季羡林对21世纪的青年提出了哪些要求?对小孩子又提出了哪些要求?
_______________________________________________________________
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2、课文在表述形式上最突出的特点是什么?
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3、课文中提到“闲书”，你是怎么理解这个词的?“闲书”指什么书?
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4、学了这篇课文，你有哪些感受?
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小苗与大树的对话课后练习是我们精心为广大小学生朋友们准备的，希望可以作为大家课后练习和考前复习的参考资料!
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