1、“鲠”字不知读音，查字典用( )查字法，先查( )部再查( )画。(3分)
2、比一比再组词。(4分)
捕( ) 酬( ) 施( ) 悟( )哺( ) 洲( ) 旋( ) 梧( )
3、照样子各写两个词语。(4分)
慢吞吞(ABB)：_____________________急急忙忙(AABB)：___________________
4、照样子把句子补充完整。(2分)
狼急得团团转。他哭得_______________________
我笑得_______________________
5、造句(2分)
走投无路______________________
恍然大悟______________________
6、照样子改写句子，(4分)
例子：难道这不是报酬吗? 这就是报酬。
难道狼的本性会改变吗?
__________________________
7、本文的故事结局是仙鹤拍拍翅膀走了。想一想，如果仙鹤不飞走，故事可能有哪几种结局?选其中一种写下来。(3分)
____________________________
____________________________
____________________________
十一、口语交际( 4分)
针对现在网络犯罪年轻化的现象，有专家指出，要禁止青少年上网。对此你是赞同还是反对，请你选其中一种观点并阐述你的理由：______________________________________________________________________________________________________(不少于50字)。
十二、习作展示台(30分)
甜酸苦辣咸，生活中，我们常常会尝到各种各样的滋味，请你以其中一两味为题，写一篇450字左右的记叙文。可以用“甜甜的微笑，酸酸的回忆，苦涩的诉说，苦中有乐”等为题，也可以自拟题目。要求：字迹端正，条理清楚，语句通顺，内容具体，能表达真情实感。
以上就是小学语文一年级《菜园里》教学案例全部内容，希望能给大家带来帮助！
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