无论是小英雄林浩勇救两位同学，还是地震灾区被救出学生的坚强，并不是孤立地存在于地震灾区个别孩子身上，而是一种普遍的群体行为。从某种意义说，这些孩子在巨大灾难来临时表现出的意志坚强，充分向世人展示了人性的坚忍不拔——地震可以摧毁我们的房屋，但摧比跨的是我们坚强的中华民族。
1.给文章加一合适的题目，写在文前的横线上。(2分)
2.给文章第三自然段中没有标点的部分加上符号。(3分)
3.你是怎样理解“初生牛犊不怕虎”的意思的。(2分)
___________________________________________________________________________
4.概括文章第一自然段的段意。(2分)
___________________________________________________________________________
5.“太了不起，你是中国人民的榜样和骄傲。”“骄傲”在这句话里的意思____________，
用“骄傲”的另一个意思写一句话_________________________________________________
6.读了文章，我想说________________________________________________________
________________________________________________________________________(2分)
习作部分(30分)
十一、习作
那次，我真的好____________________
提示：先把题目补充完整，可以填“后悔、高兴、惭愧、痛苦”等等，要写出自己的真情实感。
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