师:你用语言跟他们交流了,你真厉害。
生:我不是最弱小的。我们家的小猫最弱小,妈妈脾气不好的时候就踢它气,我劝妈妈别打它。
师:妈妈拿猫撒气,你劝妈妈。
生:以前我妈生气时就拿我们家的小狗出气,我说妈妈您要出气拿我出气,
师:你要出气拿我出气,你真勇敢。上节课我们学了六个字,这节课我们还要学六个字,来看看这几个字有什么不同的地方。
生:偏旁不一样。
生:读音不一样。
师:肯定的啦。
生:发现他们左右都差不多宽。
师:第一行左窄右宽。
生:弱最难写。
师:容易写得特别散。再观察这个字是不是写得紧凑点就好了。我来写写试试行不行?
生:行。
师范写。
学生给老师鼓掌。
师:好,把我们的书翻过来,写一写。
学生写字,老师指导并检查写字姿势。
师:由于时间的关系,今天字就先写到这。你们喜欢我吗?
生:喜欢。
师:喜欢我那我留的故事是不是能完成吗?
生:能。
师:老师准备了两个故事,都是关于萨沙的故事,你们读好了,就读给你们的班主任听好吗?
生:好。
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