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《金子》教学设计

[10-20 00:44:03]   来源:http://www.kmf8.com  三年级语文教案   阅读:8634
概要: 若有所悟真金全部精力教学反思:教学这一课后,我觉得:课堂上的评价语言不应拘泥于一种形式,应因人而异,因时而异。作为教师,我们应创造性地对学生进行评价,使被评价的学生能得到成功的满足,从而更积极主动地思考。而唤醒学生的生命意识,乃教师的职责与使命。以上就是《金子》教学设计全文,希望能给大家带来帮助!更多文章进入:www.kmf8.com小学频道 三年级语文教案上一页 [1] [2]
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若有所悟

真金

全部精力

教学反思:

教学这一课后,我觉得:课堂上的评价语言不应拘泥于一种形式,应因人而异,因时而异。作为教师,我们应创造性地对学生进行评价,使被评价的学生能得到成功的满足,从而更积极主动地思考。而唤醒学生的生命意识,乃教师的职责与使命。

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