冯骥才(1942—)当代作家。原籍浙江慈溪,生于天津。从小喜爱美术、文学、音乐和球类活动。1960年高中毕业后,到天津市书画社从事绘画工作,对民间艺术、地方风俗等产生浓厚的兴趣。1974年调天津工艺美术厂,在工艺美术工人业余大学教国画与文艺理论。1978年调天津市文化局创作评论室,后转入作协天津分会从事专业创作,曾任天津市文联主席、国际笔会中国中心会员、《文学自由谈》和《艺术家》主编等职。现任中国文联副主席、中国小说学会会长、中国民间文艺家协会主席,并任国际民间艺术组织(IOV)副主席、中国民主促进会中央副主席及全国政协常委等职。著有长篇小说《义和拳》(与李定兴合作)《神灯》;中篇小说《铺花的歧路》《啊!》《斗寒图》;短篇小说集《雕花烟斗》《正义的感召》等。出版《冯骥才中短篇小说集》《冯骥才小说集》《冯骥才选集》等。他的一些作品获全国优秀短篇、优秀中篇小说奖。部分作品已被译成英、法、德、日、俄等文字在国外出版。作品选取素材的角度新颖,用多变的艺术手法,细致深入的描写,开掘生活底蕴,咀嚼人生百味。课文《珍珠鸟》就是一例。
2. 词语解释
斑斑驳驳:指一种颜色中夹杂有别种颜色,花花搭搭的;也指阳光透过物体的缝隙照射下来,形成许多不规则的光点,明明暗暗的。本文指吊兰的叶子在阳光下明明暗暗,颜色不一,相互交错。
生意葱茏:富有生命力,青翠茂盛的景象。
索性:直截了当,干脆。
眸子:指瞳仁,泛指眼睛。
天色入暮:天色,天空的颜色,借指时间的早晚和天气的变化。暮,傍晚,太阳落山的时候。意思是天色进到了傍晚。
流泻:迅速流出。本文指作者无法控制自己的感情,感受从笔端一下子流淌出来。
3. 课外拓展阅读《语文同步读本》(五年级下册)中的《缝纫鸟》《鸽子》和《蝴蝶》。
以上就是《珍珠鸟》教学参考全文,希望能给大家带来帮助!
更多文章进入:
www.kmf8.com小学频道 四年级语文教案
- 《珍珠鸟》教学参考
- › 五年级语文教学设计:《珍珠鸟》
- › 人教版五年级语文上册《珍珠鸟》教学反思
- › 《珍珠鸟》教学设计方案一
- › 《珍珠鸟》教学参考
- › 《珍珠鸟》赏析
- › 《珍珠鸟》教学实录
- › 《珍珠鸟》片断赏析
- › 《珍珠鸟》教学设计
- › 《珍珠鸟》练习设计
- › 《珍珠鸟》说课设计
- › 《珍珠鸟》教学反思
- › 评窦桂梅《珍珠鸟》课堂实录
- 在百度中搜索相关文章:《珍珠鸟》教学参考
- 在谷歌中搜索相关文章:《珍珠鸟》教学参考
- 在soso中搜索相关文章:《珍珠鸟》教学参考
- 在搜狗中搜索相关文章:《珍珠鸟》教学参考