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小学六年级数学下学期教学计划

[10-20 00:41:51]   来源:http://www.kmf8.com  数学计划总结   阅读:8529
概要: 数量关系和理解方法,使学生获得有关基础知识。 能力培养目标方面: (1) 培养分析、比较和综合能力。 (2) 培养抽象、概括能力。 (3) 培养判断、推理能力。 (4) 培养迁移类推能力。 (5) 引导学生揭示知识间的联系。 (6) 探索规律。 (7) 总结规律。 (8) 培养学生思维的灵活性和敏捷性。 (9) 培养学生综合运用知识解决实际问题的能力。 全册重点、难点: 教学重点:正、反比例的概念,用比例知识解应用题。 教学难点:四则计算能力和技巧的培养,较复杂的分数、小数,百分数应用题的解题思路,空间观念的培养,以及综合运用知识解决实际问题的能力。 1、根据学生的个别差异。因材施教,热情关怀,循循善诱,加强个别辅导。帮助他们增强学习的信心,逐步达到教学的基本要求,尽量达到合格分数。 2、精心设计练习,讲究练习方式提高练习效率,对作业严格要求,及时检查,认真批改,对作业中的错误及时找出原因,要求学生认真改正,培养学生独立完成作业的良好习惯。 3、教师认真备课,深入钻研教材,坚持自主学习,充分发挥学生的主动学习有积极性,了
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数量关系和理解方法,使学生获得有关基础知识。
      能力培养目标方面:
(1) 培养分析、比较和综合能力。
(2) 培养抽象、概括能力。
(3) 培养判断、推理能力。
(4) 培养迁移类推能力。
(5) 引导学生揭示知识间的联系。
(6) 探索规律。
(7) 总结规律。
(8) 培养学生思维的灵活性和敏捷性。
(9) 培养学生综合运用知识解决实际问题的能力。
      全册重点、难点:
教学重点:正、反比例的概念,用比例知识解应用题。
教学难点:四则计算能力和技巧的培养,较复杂的分数、小数,百分数应用题的解题思路,空间观念的培养,以及综合运用知识解决实际问题的能力。
   1、根据学生的个别差异。因材施教,热情关怀,循循善诱,加强个别辅导。帮助他们增强学习的信心,逐步达到教学的基本要求,尽量达到合格分数。
    2、精心设计练习,讲究练习方式提高练习效率,对作业严格要求,及时检查,认真批改,对作业中的错误及时找出原因,要求学生认真改正,培养学生独立完成作业的良好习惯。
    3、教师认真备课,深入钻研教材,坚持自主学习,充分发挥学生的主动学习有积极性,了解学生装学习数学的特点,研究教学规律,不断改进教学方法。
4、在教学中,加强学生思维能力的培养和非智力因素的培养。多开展数学活动课,扩大学生的视野,拓宽知识面,培养学习数学的兴趣,发展数学才能,发挥学生的主动性,独立性和创造性。
5、开展“一帮一”活动,实行以优带差点的帮助方法,多利用课余时间加强辅导,从基础知识补起,力求使学生一课一得,力求达到合格分数,提高合格率。
四、全期课时进度:                   
                  周次 内         容    
                  1      比例的意义和基本性质    
                  2      正比例和反比例的意义    
                  3      比例的应用、整理和复习、美丽的校园    
                  4      圆柱    
                  5      圆锥    
                  6      球、整理和复习    
                  7      统计表    
                  8      统计图、节约用水    
                  9--10 数和数的运算、代数初步知识    
                  11     应用题    
                  12     量的计量    
                  13--14 几何初步知识、简单的统计    
                  15-20 期末综合总复习、考试   <

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