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小学五年级数学上学期教学总结

[10-20 00:41:51]   来源:http://www.kmf8.com  数学计划总结   阅读:8323
概要: 本学期我初次担任双山小学五年级的数学教学工作。一学期来,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳,坚持不懈的精神从事教学工作。并认真执行学校教育教学此文转自www.kmf8.com计划,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,积极探索,乐于教学。为了更好的总结经验和教训,推动今后的教学工作,再上新的台阶,现将本学期教学工作总结如下: 1、认真备课 好的备课不但要备教材教法而且要备学生。 (1)、我能根据教材内容以及双山学生的实际,针对五年级数学教学目标,在让学生保持兴趣的基础上学习新知识,加大学生主动学习的意识。 (2)、设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。 (3)、对每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课做出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。 2、多样化的教学方法 采用多样化的教学方法,提高教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐,课件园,使讲解清晰化
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    本学期我初次担任双山小学五年级的数学教学工作。一学期来,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳,坚持不懈的精神从事教学工作。并认真执行学校教育教学此文转自www.kmf8.com计划,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,积极探索,乐于教学。为了更好的总结经验和教训,推动今后的教学工作,再上新的台阶,现将本学期教学工作总结如下:
    1、认真备课
    好的备课不但要备教材教法而且要备学生。
(1)、我能根据教材内容以及双山学生的实际,针对五年级数学教学目标,在让学生保持兴趣的基础上学习新知识,加大学生主动学习的意识。
(2)、设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。
(3)、对每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课做出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
    2、多样化的教学方法
    采用多样化的教学方法,提高教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐,课件园,使讲解清晰化、条理化,做到线索清晰,层次分明,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,培养学生[此文转于www.kmf8.com ]动口动手动脑的能力,并且适时给与学生表扬和鼓励。例如:课堂上我会多让学生上黑板板演做题,采取的方式是学生自己主动上黑板教师不点名。没有上黑板的同学在下面做题,发现黑板上的同学有错误时可以主动上黑板帮其改正。教师给与做对的同学以表扬。这样既激起了学生主动学习的兴趣又提高了学生互帮互助的意识。
    3、深刻自我反思
    教学不能只停留在眼前的成果上。一位好的教师要能时时的自我反思,反思自己的不足,虚心请教其他老师。做到教学上有疑必问,能同其他老师商讨,学习他们好的教学方法。同时,多听其他老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。
    4、及时得到反馈
    教的好不好,重点在学生。一名好的教师要能及时的处理学生反馈的信息。反馈最主要的表现形式就是作业。因此教师要做到布置作业适时恰当,有针对性,有层次性;批改作业及时认真,及时分析学生出现的问题,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。另外,每一单元上完课之后都要进行测验(AB卷),以检验学生的学习情况,及时发现学生普遍容易犯错的地方进行重点讲解。
    5、发挥学生的主体作用
    本学年对于五年级的学生,我着重培养他们自学的能力。例如让学生当小老师帮助学困生检查作业;每一单元结束后,让他们总结本单元的知识点等。
    以上是我对本学期在数学教学过程中总结的一些经验,相信在各位老师的帮助下,在自己今后的教学工作我将争取做得更好。《小学五年级数学上学期教学总结》一文来自www.kmf8.com!http://www.kmf8.com

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