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六年级数学上册期末复习计划全集

[10-20 00:41:51]   来源:http://www.kmf8.com  数学计划总结   阅读:8176
概要: 难点:解答百分数应用题。 四、复习原则: 1、充分调动学生自主学习的积极性,[1] [2] [3] [4] 下一页 《六年级数学上册期末复习计划全集》一文来自www.kmf8.com!http://www.kmf8.com 鼓励学生自觉地进行整理和复习,提高复习能力。 2、以考和练相结合,充分体现教师的指导作用,知识的重点和难点要适时讲解、点拨,保证复习效果。 3、充分体现因材施教、分类推进的教育原则,针对不同层次的学生设计不同的教学内容和方法,查漏补缺,集中答疑,提高复习效果。 五、复习方法: 1、带领学生按单元整理复习,巩固基础知识:教师要按单元抓准知识的重难点,进行相关知识的整合与链接,使之形成完整的知识网络。如应用题的复习,可由简单分数应用题链接到稍复杂复合应用题,将知识整合链接起来,进一步理解数量间的关系,提高分析解答应用题的能力。 2、加强计算能力的训练:平时教学中发现学生的计算能力普遍较低,所以在复习的时候要特别加强计算方面的
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           难点:解答百分数应用题。
四、复习原则:
           1、充分调动学生自主学习的积极性,

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鼓励学生自觉地进行整理和复习,提高复习能力。
           2、以考和练相结合,充分体现教师的指导作用,知识的重点和难点要适时讲解、点拨,保证复习效果。
           3、充分体现因材施教、分类推进的教育原则,针对不同层次的学生设计不同的教学内容和方法,查漏补缺,集中答疑,提高复习效果。
五、复习方法:
          1、带领学生按单元整理复习,巩固基础知识:教师要按单元抓准知识的重难点,进行相关知识的整合与链接,使之形成完整的知识网络。如应用题的复习,可由简单分数应用题链接到稍复杂复合应用题,将知识整合链接起来,进一步理解数量间的关系,提高分析解答应用题的能力。
          2、加强计算能力的训练:平时教学中发现学生的计算能力普遍较低,所以在复习的时候要特别加强计算方面的训练。训练中要让学生牢记“一看二想三算”(看清题中的数、符号;想好计算的顺序,什么地方可口算,什么地方要笔算,哪里可简算;最后动笔算)。
         3、加强与实际的联系:适应新课标的精神要求,加强知识的综合应用及生活的联系,提高学生解决实际问题的能力。
         4、讲练结合:有讲有练,在练中发现问题。
         5、分层指导:针对学生的具体情况有针对性地进行复习,对于中、困生和优生在复习上提出不同的要求,复习题分层,指导分层。
六、具体时间安排:
                       时间                                       复习内容     
                12月31日                                     结束新课 
                01月04日                                     单元一
                01月05、06日                             单元二
                01月07、08日                             单元三
                01月11、12日                             单元四
                01月13、14日                             单元五
                01月15日                                    单元六
                01月18、19日                             单元七
                01月20、21日                             综合复习

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