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六年级数学上册复习计划大全

[10-20 00:41:51]   来源:http://www.kmf8.com  数学计划总结   阅读:8208
概要: 2、加强计算能力的训练 平时教学中发现学生的计算能力普遍较低,特别是六(2)班,所以在复习的时候要特别加强计算能力的训练。学生计算能力的训练不只是机械重复的练习,而是要让学生掌握正确的计算方法和策略。让学生记住“一看二想三算”看清题目中的数、符号;想好计算的顺序,什么地方可以口算什么地方要笔算,哪里可以简便计算;最后动笔算。 3、加强与实际的联系 适应新课标的精神加强知识的综合应用以及与生活的联系,提高学生解决实际问题的能力。 4、讲练结合 有讲有练,在练中发现问题。 5、分层指导 针对学生的具体情况有针对性的进行复习,上一页 [1] [2] [3] [4] 下一页 《六年级数学上册复习计划大全》一文来自www.kmf8.com!http://www.kmf8.com 对于中差生和优生在复习上提出不同的要求,复习题分层,指导分层。 八、具体安排: 时 间 复 习 内 容注意事项 12.25 结束新课,五、六单元检测尽量保证复习时间 12.29 分数的乘、除法、百分数计算及应用计算和两步应用题争取人人过关(课本总复习1-7题) 12.30 分数乘
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2、加强计算能力的训练
平时教学中发现学生的计算能力普遍较低,特别是六(2)班,所以在复习的时候要特别加强计算能力的训练。学生计算能力的训练不只是机械重复的练习,而是要让学生掌握正确的计算方法和策略。让学生记住“一看二想三算”看清题目中的数、符号;想好计算的顺序,什么地方可以口算什么地方要笔算,哪里可以简便计算;最后动笔算。
3、加强与实际的联系
适应新课标的精神加强知识的综合应用以及与生活的联系,提高学生解决实际问题的能力。 
4、讲练结合
有讲有练,在练中发现问题。
5、分层指导
针对学生的具体情况有针对性的进行复习,

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对于中差生和优生在复习上提出不同的要求,复习题分层,指导分层。
八、具体安排: 
  

时  间

    复 习 内 容

注意事项

  12.25

结束新课,五、六单元检测

尽量保证复习时间

  12.29

 分数的乘、除法、百分数计算及应用

计算和两步应用题争取人人过关(课本总复习1-7题)

 12.30

 分数乘、除法口算,分数、小数、比、百分数互化小检测

不过关的要个别辅导

 12.31

分数、百分数应用题        

能理解并用2种方法解答

 1.4

分数、百分数的计算(重点)      

  解题策略指导

 1.5

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