4.注重化学与社会的联系、学以致用;“综合能力测试”的命题,打破了过去那种建立在理想化模型基础上强调紧扣课本的命题思路,加强了知识的应用考查,强调了联系实际,体现了以现实问题为主,注重学科知识与能力的具体应用,即用所学知识分析、解决实际问题的思想。因此要在抓好化学基础知识复习及学科内综合能力培养的前提下,引导学生关注社会热点、观察自然现象、关心科技动态、增强环保意识,也就是通过“STSE”教育,要有目的的联系生活实际去拓宽学生的视野,促进学科知识的交*与渗透,发挥想象力与创造的潜能,从而提高跨学科的综合能力。
5.实施素质教育、加强学生能力的培养
“理科综合考试”不仅对学生的科学文化素质、心理素质和潜在的学习能力进行考查,而且在对实验能力、思维能力、自学能力的测试上,达到了一个新的高度。根据这种情况,高三复习必须在落实“双基”的基础上,加强对学生能力的培养,这就要求在平时的教与学的过程中,在注重基础知识复习的前提下,强化科学的思维习惯的培养,要突出学生的主体地位,积极引导学生自主学习、讨论、理解、感悟,给学生留有学习思考空间,要通过具体情景的创设和经典试题的评析加强学习方法的指导,要引导学生主动探究,主动反思,最大限度的发挥学生学习的主观能动性,提高课堂教学效益。
6.跳出题海、精选习题
精选习题是提高复习质量和效率,《高三化学备课组总复习计划》一文来自www.kmf8.com!http://www.kmf8.com <
Tag:化学计划总结,化学教学计划,化学教学总结范文,计划总结 - 化学计划总结
- 高三化学备课组总复习计划
- › 高三化学必修一第一单元教案:物质的分类
- › 高三化学同步练习:易错点
- › 高三化学—有色物的颜色同步练习
- › 高三化学—离子共存问题同步练习
- › 高三化学同步练习:元素金属性强弱
- › 高三化学:阿伏加德罗定律同步练习
- › 高三化学实验:固体酒精实验
- › 高三化学:检验尿糖实验的基本操作同步练习
- › 高三化学:玻璃棒点燃了冰块同步练习
- › 高三化学:维生素C测定的基本操作同步练习
- › 高三化学用:皂泡法检验硬水的硬度同步练习
- › 高三化学:离子反应常见类型同步练习
- 在百度中搜索相关文章:高三化学备课组总复习计划
- 在谷歌中搜索相关文章:高三化学备课组总复习计划
- 在soso中搜索相关文章:高三化学备课组总复习计划
- 在搜狗中搜索相关文章:高三化学备课组总复习计划