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高三政治教学个人工作计划

[10-20 00:41:51]   来源:http://www.kmf8.com  政治计划总结   阅读:8925
概要: 一、 教学安排 第一学期进行第一轮全面复习,包括四本必修和一本选修,争取在4月份进行第二轮复习,5月初开始专题练习,并做综合性试卷,做一份与考一份,并且留时间让学生回顾与总结,5月底是考前指导 。 二、学情分析: 在高三这一学年里,学生基本上能够自觉地学习。大多数学生对基本知识掌握得还可以,但解题能力和解题方法还需要加强。同时针对学生主观题较弱,加强主观题训练。 三、教学目的要求 : 掌握高中政治的基本知识与基本技能,能够解决一些政治问题。 四、完成教学任务和提高教学质量的具体措施: 1、在集体备课时间里,讨论下两周应讲授知识的重点与难点、研究其学情与教法。 2.对例题、练习、试题,加强针对性的筛选,特别关注重点知识的落实情况。 3.针对不同的学生采取不同的策略。对于基础较好的学生在注重基础知识的前提下,加强准确性训练和技 巧性训练;中等基础的学生紧跟老师,落实好课堂和作业;基础较差的学生利用课余时间集体
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一、 教学安排 
第一学期进行第一轮全面复习,包括四本必修和一本选修,争取在4月份进行第二轮复习,5月初开始专题练习,并做综合性试卷,做一份与考一份,并且留时间让学生回顾与总结,5月底是考前指导 。
二、学情分析:
在高三这一学年里,学生基本上能够自觉地学习。大多数学生对基本知识掌握得还可以,但解题能力和解题方法还需要加强。同时针对学生主观题较弱,加强主观题训练。 
 
三、教学目的要求 :
     掌握高中政治的基本知识与基本技能,能够解决一些政治问题。 
 
四、完成教学任务和提高教学质量的具体措施:

     1、在集体备课时间里,讨论下两周应讲授知识的重点与难点、研究其学情与教法。                                                       

         2.对例题、练习、试题,加强针对性的筛选,特别关注重点知识的落实情况。 

3.针对不同的学生采取不同的策略。对于基础较好的学生在注重基础知识的前提下,加强准确性训练和技   巧性训练;中等基础的学生紧跟老师,落实好课堂和作业;基础较差的学生利用课余时间集体进行答疑   和辅导,在最基本知识的落实上狠下功夫。重视对学生的学法指导和感情交流,帮助学生树立信心克服困难。 
  

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