例如河流的小流域，是高考的重点和方向。高一地理讲的是河流的补给类型，高二地理讲的是河流开发和治理措施，那么高三复习时应讲什么？高三应该讲河流特征、讲河流特征与地理环境各要素之间的关系、讲河流特征与人类活动的关系。因为这是高考的方向。
各位领导，各位老师，以上就是我这一年来的教学工作情况。由于教育教学理论学习不够，不能对素质教育做一个全面详细的了解，这些工作，只是我一年来的尝试，希望大家批评指正。在今后的教学工作中，我一定继续努力，力争使自己的教学工作再上一个台阶。
谢谢。
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