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高一地理教学计划

[10-20 00:40:19]   来源:http://www.kmf8.com  地理计划总结   阅读:8736
概要: 教学目标: 致力于学生地理综合素养的提高,培养学生热爱大自然、热爱祖国的的崇高品质,进一步发挥地理课程的多功能作用,促进学生全面发展。 教学要求: 1. 充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性; 2. 在教学中努力体现地理的实践性和综合性; 3. 注重基本素养和能力的培养。 教学进程: 人教版高一地理共分八个单元,分别是宇宙环境、大气环境、海洋环境、陆地环境、人类生产活动方式、聚落、人类活动地域联系方式、环境保护。计划第一学期上完前三个单元,后五个单元在第二个学期完成教学。 具体实施: 努力实施以“说、授、评、测、结”为步骤的“单元教学法”,听课要有听课记录;利用闲暇时间督促学生完成作业。 作业安排: 本学期完成配套的基础训练,督促学生阅读3—4本天文和地理方面的课外书籍。 课外实践: 两次野外活动:1、认识长沙市周围的地形地貌 2、了解长沙市城市化的过程和发展以及给环境带来的问题<
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教学目标:
致力于学生地理综合素养的提高,培养学生热爱大自然、热爱祖国的的崇高品质,进一步发挥地理课程的多功能作用,促进学生全面发展。
教学要求:
1. 充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性;
         2. 在教学中努力体现地理的实践性和综合性;
         3. 注重基本素养和能力的培养。
教学进程:
人教版高一地理共分八个单元,分别是宇宙环境、大气环境、海洋环境、陆地环境、人类生产活动方式、聚落、人类活动地域联系方式、环境保护。计划第一学期上完前三个单元,后五个单元在第二个学期完成教学。
具体实施:
努力实施以“说、授、评、测、结”为步骤的“单元教学法”,听课要有听课记录;利用闲暇时间督促学生完成作业。
作业安排:
本学期完成配套的基础训练,督促学生阅读3—4本天文和地理方面的课外书籍。
课外实践:
两次野外活动:1、认识长沙市周围的地形地貌
                     2、了解长沙市城市化的过程和发展以及给环境带来的问题

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