3、尖子生培养工作。在文科和理科重点班特别注意尖子学生的创新意识，借鉴前面的宝贵经验，从实际出发，适当提高竞赛辅导教学内容的深度和广度，努力培养一批高质量的竞赛选手和冲击名牌大学的选手，从高二开始就培养学生[此文转于www.kmf8.com ]的名牌意识。每月进行一次反馈会，征询他们对教育教学此文转自www.kmf8.com的建议，提供场所，让尖子生互相交流，取长补短，共同提高。
4、老带新工作。搞好老带新结对子活动，做好此项工作将为我级可持续发展奠定良好的基础。要求年轻教师先听老教师的课，然后再讲课，并做好课后反思，对教学中出现的问题及时向老教师请教。
5、备课组工作。极力推进“讲学稿”的方法教学，加大备课组的工作力度。每个学科确定好集体备课的时间、地点、主讲人，为便于检查，落级行政和年级级长深入备课组进行督促、检查和指导，使教研活动落到实处，真正提高青年教师的业务水平。定期召开备课组长会议，及时了解各学科的教学情况，了解出现的问题和教学效果，把问题解决在萌芽状态。
6、听课制度。落级行政和年级级长，每个月听一轮青年教师的课，特别是新班主任的课，每学期最少20节，发现问题及时解决，使教学工作不出现偏差。
7、信息反馈。经常组织学生问卷调查，特别要求备课组召开学生座谈会，了解师生互动、作业量、师生关系、教师的师德等情况，及时解决教师在教学和管理中出现的问题，努力创造和谐的师生关系和同事关系。[内容来于www.kmf8.com ]
8、关注教师子女及家委会委员子女工作。本学期有8位教师及37位家委会委员子女在我级就读，他们的学业成绩在年级处于前列，要求每一位教师对教师子女更加偏爱。这些学生能在我校求学实不容易，除了在心理上关心，更重要的是在学习上多帮助。这些学生有什么问题，要求教师态度和蔼，动之以情，晓之以理，并与家长多沟通，使之进入成长的快车道。
9、关注“潜能生”工作。“潜能生”会给教学成绩的提高带来不利因素，因此，我们力争在低年级避免或减少“潜能生”的形成，使学生的成绩整体稳定的提升。
四、其他几项工作：
1、加强年级学生分会工作。对年级学生分会工作给与必要的关注和指导，完善年级学生分会检查制度，对年级学生分会干部定期培训。
2、期中考试后召开全年级学生家长大会，做好家长与教师、家庭与学校之间的沟通工作，有的放矢地进行教育和管理，使年级工作再上新台阶。
3、加强班级文化建设，使教室亮起来，使地面净起来，加强人文环境对学生人格的影响。在陶冶学生情操的同时提高他们《2010—2011年度高二年级组上学期工作计划》一文来自www.kmf8.com！http://fanwen.365jy.Net>各方面的能力，并使其成为高一年级的特点所在。
4、结合体育组，搞好一年级会操、排球、拔河、篮球等群体性运动。
5、搞好教师节、国庆节等活动，结合美术、音乐教师组织好校园各类活动。
总之，办法总比困难多，让我们发扬奥运精神，千方百计管好、教好高二，力求更高、更快、更强，力求全面发展，为迈进高三打下坚实基础。
上学期高二年级工作行事历
时间
周次
工作安排
8月
9月
9月
预备周
8.26—8.29
1． 讨论、制订学校工作计划，拟定学校工作行事历。
2． 召开全级会议，布置学期工作与要求。
3． 检修年级办公室及各班教室设备，做好开学准备。
4． 年级办公用品、各班清洁工具的购买。
5． 召开班主任工作会议，布置开学工作。
第1周
第1周
8.30——9.5
1．开学典礼。
2．入学教育及班级规章制度建立。
3. 各科组、备课组定计划，教师完成学科教学计划。
4. 召开各课课组长会议,提出教学要求。
5．晚修辅导课下班安排。
6. 主题班会:行为规范教育。
7. 召开班主任工作会议并制定工作计划，进行仪容检查。8. 布置庆祝教师节相关活动。
第2周
9.6 -- 9.12
1. 本月主题班会内容：学法指导及作业、考试规范为主。
2. 各科组教师加强对学校教学常规的学习，明确各项规范要求。
3．全级开展校纪校风检查，尤其加强自习课纪律的管理。
4. 各学科进行学科竞赛辅导工作。第二课堂活动开始。
5. 建立优秀学生和特殊学生档案。
6．学科组长和备课组长参加区组织的教研会议。
7. 各班开展教师节庆祝活动。
8. 班级干部调整，制定班级管理手册。
9. 完成班级主任工作计划。
第3周
9.13 — 9.19
1. 推行“讲学稿”的教学模式，做到有效。
2. “美在教室”、“美在宿舍”示范推广。
3．备课组长会，主题为课余时间开发研究。
4．高一年级学生分会改选并召开年级学生分会会议。
5. 设计好年级及班级宣传窗。
第4周
9.20 — 9.26
1．办理好年级国庆刊及国庆班刊。
2. 优秀生座谈会 学习经验交流会。
10
月
第5周
9.27 — 10．3
1. 本月主题班会内容：考试技巧、考试纪律、期中反思等。
2. 国庆放假3天。中秋节放假一天。
3. 特殊学生座谈会。
4. 中秋节联谊活动。
第6周
10.4 — 10.10
1．分班进行学法讲座活动。
2. 先进班评比, 优秀生先进班表彰。
第7周
10.11—10.17
1. 教学“开放日”活动。
2．部分学科参加区教学研讨会。
3. 组织学生参加第十一期青年党校。
4. 协助学校参加区中小学生文艺汇演。
第8周
10.18—10.24
1．学校期中教学、德育常规检查，召开学生座谈会。
2．部分学科参加区教学研讨会。
3. 配合学校做好班主任工作问卷调查
10月
11
月
第9周
10.25—10.31
1．各备课组长会议：汇报及讨论期中考试事项。
2．部分学科参加区教学研讨会。
第10周
11.1—11.7
1．本月主题班会内容：感恩教育、心理辅导、宿舍评比等。
2．各备课组认真命制期中考试试题。
3．期中考试动员。
第11周
11.8—11.14
1．期中考试及期中考试成绩统计、各年级质量分析会议。
2．学校教学常规检查工作总结及学校期中考试成绩分析。
3．关注学生心理状况。
第12周
11.15—11.21
1．骨干教师示范周，组织教师听课、交流。
2. 召开高二年级家长会。
第13周
11.22—11.28
1. 组织参加先进班级主任工作经验交流会。
2. 召开年级学生分会及班长会议,听取学生意见，调整管理思路。
12
月
第14周
11.29—12.5
1. 进行高二尖子生座谈会，加强对学生的辅导工作的检查。
2. “讲学稿”的使用评述。
第15周
12.6—12.12
1．组织学生参加区高中学生“读名著”演讲比赛。
2．年级优秀主题班会课的评比。
第16周
12.13—12.19
1．组织学生参加区高中即席作文竞赛。
2. 组织学生参加团员代表大会暨学生代表大会
第17周
12.20—12.26
1．组织学生参加全国中学生英语能力竞赛决赛。
2. 观“励志教育”视频,加强学生的升大意识。
3.元旦班刊及迎新活动。
1
月
第18周
12.27—1．2
1．参加学校第二次教学、德育常规检查。
2．结束各学科竞赛辅导。第二课堂活动结束。
3．元旦放假一天。
4．参加有关教师区物理、化学研讨会。
第19周
1．3—1.9
1．本月主题班会内容：青年的责任教育、生命的意义教育。
2．参加学科优秀课件评比。
第20周
1.10—1.16
1. 教师上交学期教研论文。
2．召开年级学生会工作总结会议。
3. 检查年级组目标落实情况。
4. 期末结束工作安排。
第21周
1.17—1.23
1．各学科认真命制期末考试试题。
2．期末复习。
3．组织学生写好自我鉴定，填写好相关表格。
4．评定师生各类先进、模范。
5．落级行政检查班主任学生评语。
第22周
1.24—1.30
1．期末考试、成绩统计、分析。
2. 各班进行假期安全教育。
3．结业典礼。
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