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小学一年级学生评语全集

[10-20 00:45:03]   来源:http://www.kmf8.com  学生评语   阅读:8409
概要: 你总是围在老师的身边,帮助老师干这干那,学期末了,老师很想对你说:“这个学期真是辛苦你了。”你是一个很有上进心的孩子,各个方面都积极要求进步,在你日积月累的努力下取得了一系列的好成绩,老师真的很为你而高兴、而自豪,同时老师更加希望你能够百尺竿头、更进一步。老师相信,你一定能够在自己的不断努力下逐渐变得完美,加油干! 你的班主任:赵爽老师 这个学期你懂事了很多,也进步了很多,与同学相处你更有谦让性了,书写速度也有了很大的提高,更令人高兴的是你对学习也比较感兴趣了。在学习中你还缺乏一些自觉性,记住:好的学习成绩是与好的纪律成正比的。老师对你有更高的期望与要求,在字迹整洁、计算能力、理解能力等方面你还需要再加把劲,给自己打好坚实的学习基础才能够更好地学习。加油! 在老师的眼里,你是一位既乖巧、可爱又心灵手巧的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹娟秀漂亮。看你平时不多言不多语,课堂上的你却专心听讲。在学习上你很用心,所以你的学习成绩非常优异,只是偶尔马虎的不足可要该掉。另外要是课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那洪亮的声音和独到的见解,就更好了!老师期待着更加勇敢
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你总是围在老师的身边,帮助老师干这干那,学期末了,老师很想对你说:“这个学期真是辛苦你了。”你是一个很有上进心的孩子,各个方面都积极要求进步,在你日积月累的努力下取得了一系列的好成绩,老师真的很为你而高兴、而自豪,同时老师更加希望你能够百尺竿头、更进一步。老师相信,你一定能够在自己的不断努力下逐渐变得完美,加油干!
你的班主任:赵爽老师
    这个学期你懂事了很多,也进步了很多,与同学相处你更有谦让性了,书写速度也有了很大的提高,更令人高兴的是你对学习也比较感兴趣了。在学习中你还缺乏一些自觉性,记住:好的学习成绩是与好的纪律成正比的。老师对你有更高的期望与要求,在字迹整洁、计算能力、理解能力等方面你还需要再加把劲,给自己打好坚实的学习基础才能够更好地学习。加油!
在老师的眼里,你是一位既乖巧、可爱又心灵手巧的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹娟秀漂亮。看你平时不多言不多语,课堂上的你却专心听讲。在学习上你很用心,所以你的学习成绩非常优异,只是偶尔马虎的不足可要该掉。另外要是课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那洪亮的声音和独到的见解,就更好了!老师期待着更加勇敢的你。加油!

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优等生:
1、你是一位聪明、大方的小男孩,小小的脑袋里装满了智慧,在校的你是一位尊敬老师的好学生,上课能积极举手回答问题,作业能及时认真完成,且书写工整,颇有些书法家的风范,希望你以后能再细心些。相信你会更优秀。
2、文文静静是你美好的气质,朴朴实实是你优秀的品格,勤勤恳恳是你良好的学习习惯。你不多言,但你有辨别是非的能力,你不多语,但你有关心体贴他人的爱心。如果你能在各方面大胆泼辣些,那就更棒了!
3、你是一个聪明、漂亮、大方的小男孩,在校有礼貌,守纪律,友爱同学,平时是同学们的好伙伴,老师们的小助手,上课认真,字迹工整、漂亮,“天外有天”继续加油!
中等生:
1、你是一位调皮、活泼的小男孩,在校,你能尊敬老师、团结同学,劳动积极,对班级事比较热心,作业能及时完成,但不够认真,书写也较以前有所退步,希望你以后在课堂上能积极动脑,举手发言,你将会更优秀。
2、你是一只快活的喜鹊,走到哪儿,哪儿就响起你清脆的声音。课堂上你发言积极,课间你的小报告最多,如果你能把更多的时间用在思考上,你将会更可爱。
3、你活泼、大方、在校有礼貌、守纪律、友爱同学,是小伙伴心中的小燕子,老师心中的好孩子,上课能认真听讲,作业完成及时,字迹工整,若能把学习与生活实际多多联系,举一反三,那你的成绩一定会更棒!
学困生:
1、你是一位内向的小女孩,在校的你能尊敬老师,上课能听讲,但很少动脑,回答问题,作业有时会拖拉,书写不工整,希望你以后在学习上能再主动些,你会有很大的进步!
2、无论何时何地,遇到老师,你总是亲昵地叫一声“老师好”,你是一个有礼貌的好孩子,无论于何种劳动场合,你的身影最为忙碌,可以说你是班里最热爱劳动的孩子。老师多么希望你对待学习能象劳动那样积极、认真、主动。如果这样你定将成为一个品学兼优的孩子。
3、活泼、好动、爱说话的你,在校能有礼貌,上课回答问题总是较快,声音洪亮,老师在能及时完成作业,字也有了进步,我相信你一定能慢慢管住自己的手、脚、嘴,那一定会更可爱!   
优等生:
1、你是一位聪明、大方的小男孩,小小的脑袋里装满了智慧,在校的你是一位尊敬老师的好学生,上课能积极举手回答问题,作业能及时认真完成,且书写工整,颇有些书法家的风范,希望你以后能再细心些。相信你会更优秀。
2、文文静静是你美好的气质,朴朴实实是你优秀的品格,勤勤恳恳是你良好的学习习惯。你不多言,但你有辨别是非的能力,你不多语,但你有关心体贴他人的爱心。如果你能在各方面大胆泼辣些,那就更棒了!
3、你是一个聪明、漂亮、大方的小男孩,在校有礼貌,守纪律,友爱同学,平时是同学们的好伙伴,老师们的小助手,上课认真,字迹工整、漂亮,“天外有天”继续加油!
中等生:
1、你是一位调皮、活泼的小男孩,在校,你能尊敬老师、团结同学,劳动积极,对班级事比较热心,作业能及时完成,但不够认真,书写也较以前有所退步,希望你以后在课堂上能积极动脑,举手发言,你将会更优秀。
2、你是一只快活的喜鹊,走到哪儿,哪儿就响起你清脆的声音。课堂上你发言积极,课间你的小报告最多,如果你能把更多的时间用在思考上,你将会更可爱。
3、你活泼、大方、在校有礼貌、守纪律、友爱同学,是小伙伴心中的小燕子,老师心中的好孩子,上课能认真听讲,作业完成及时,字迹工整,若能把学习与生活实际多多联系,举一反三,那你的成绩一定会更棒!
学困生:
1、你是一位内向的小女孩,在校的你能尊敬老师,上课能听讲,但很少动脑,回答问题,作业有时会拖拉,书写不工整,希望你以后在学习上能再主动些,你会有很大的进步!
2、无论何时何地,遇到老师,你总是亲昵地叫一声“老师好”,你是一个有礼貌的好孩子,无论于何种劳动场合,你的身影最为忙碌,可以说你是班里最热爱劳动的孩子。老师多么希望你对待学习能象劳动那样积极、认真、主动。如果这样你定将成为一个品学兼优的孩子。
3、活泼、好动、爱说话的你,在校

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