迟到 次 综合评分:
19、火云:
优点:学习刻苦努力,追求进步,不懂就问,对班级工作负责,一丝不苟,热爱劳动,有礼貌,热爱班级,尊敬师长,有理智,能处理一些棘手的事。
缺点:性格内向,不善言谈,和同学交流不够,易出现误会。
期望:希望多和同学交流,这样对工作更有利。
20、张玲:
优点:学习态度端正,为人谦虚,对班级活动较热心,团结同学,热爱劳动,有礼貌,热爱班级,尊敬师长,能主动和老师交流,自信。
缺点:学习踏实不够,主动性不强。
期望:希望更加刻苦的学习,不满足于现状。
迟到 次 综合评分:
21、周琴:
优点:学习刻苦努力一丝不苟,工作认真,热爱劳动,团结同学,热爱集体,为人诚实,待人礼貌。遵纪守法。
缺点:性格太内向,影响学习和交往,学习不主动,有问题不向老师或同学请教。
期望:注意学习方法。
迟到 次 综合评分:
22、郭梅:
优点:学习认真,注意力集中,积极向上,正直,与同学关系融洽,做事一丝不苟,乐于奉献,勤快,细心,关心同学,行为大方,有礼貌。
缺点:有时脾气有点大,情绪化现象比较多,上课回答问题不是太积极。
期望:学习更加刻苦。
迟到 次 综合评分:
23、李皎:
优点:学习认真刻苦,口才好,热爱班集体,待人友好,上课发言积极,尊敬师长,自理能力强,热爱劳动。
缺点:有时不爱说话,独往独来,不喜欢与人交流。
期望:加强交流,提高成绩,全面发展。
迟到 次 综合评分:
24、张赟:
优点:知识面广,办事认真严肃,一丝不苟,热爱班集体,责任心强,上课注意力集中,发言积极,善于思考,勤动手。
缺点:注意工作方式。
期望:不上短腿课程,多交流。
迟到 次 综合评分:
25、尚子良:
优点:工作认真,细心,语言幽默,待人友好,团结同学,热爱班集体,对团的工作专注认真,从不懂到自如。
缺点:精神状态不好,有时无精打采,有点懒惰,劳动不踏实,不爱运动,生活条理性不强。
期望:树立远大理想,克服目前困难。
迟到 次 综合评分:
26、解佳龙:
优点:身体健康,爱好运动,学习认真,上课听课较认真,外向开朗,人缘好,帮助别人,关心集体,热爱劳动,有礼貌,有一定的思辩能力。
缺点:回答为题不积极,粗心,意志不太坚定,自控能力有时不强,好动,做事不果断。
期望:更加刻苦学习,创造美好前途。
迟到 次 综合评分:
27、王殿君:
优点:学习在后半学期有进步,学习较认真,热爱劳动,团结同学,与同学关系融洽,外向开朗。关心集体,热爱体育活动。
缺点:好动,上课有时起哄,对自己的管理有时不严,以致出现违纪现象,有时听不进去别人的劝言,做事没恒心,半途而废。
期望:体谅长辈的艰辛,刻苦学习,严格要求自己。
迟到 次 综合评分:
28、王鑫:
优点:上课较认真,待人友好,热爱班级、,团结同学,思维敏捷,风趣幽默,热爱劳动,有礼貌,热爱班级,尊敬师长。
缺点:有时较冲动,不计后果,上课起哄,懒惰,不愿听取别人的善言。
期望:树立远大理想,提高成绩,回报关心你的人。希望家庭多配合。
迟到 次 综合评分:
29、李莹莹:
优点:学习踏实有上进心, www.kmf8.com
学习不骄不躁,乐于助人,团结同学,劳动积极,文明礼貌,诚实善良。
缺点:性格过于内向,不善于交际,上课不发言。
期望:学习上注意方法,多向老师请教。
迟到 次 综合评分:
30、姜珑:
优点:学习目的明确,团结同学,较谦虚不自满,乐于助人,热爱集体,成绩进步较快,热爱劳动。
缺点:有时精神状态不太好,理智不够,意气用事好激动,有赖惰习气。
期望:严格要求自己,静下心学习。
迟到 次 综合评分:
31、高辉祥:
优点:学习态度较端正,热爱班级,在运动会上为班争光,自习时间较认真。
缺点:学习浮躁,有时对老师不礼貌,上课注意力不集中,感情用事,在心中缺乏规则意识。
期望:望严格要求自己,礼貌待人,用知识提高修养。
迟到 次 综合评分:
32、李乐:
优点:喜欢安静,能替别人着想,为人诚实,热爱劳动,性格稳重,学习较认真。
缺点:精神状态不好,上课有打瞌睡的现象,不主动回答问题,不善于交际,不主动和班里的同学交往。不向老师求教。作业不太认真。
期望:努力学习,不能懈怠。
迟到 次 综合评分:
33、曹莉:
优点:开朗活泼,善于交际,乐于助人,学习较刻苦,忽大问题积极,劳动积极,团结同学。
缺点:有时做事分寸感不强,在课堂学习表现的浮躁,遵守纪律不够,有严重违纪现象发生。
期望:排除干扰,静心学习。希望家庭注意教育方法。
迟到 次 综合评分:
34、罗崇:
优点:乐于助人,直爽坦荡,对班级工作负责,学习有进步,热爱班级,为班级争得荣誉,尊敬师长,能虚心听取别人的意见。
缺点:激动过头,爱油嘴滑舌,爱张扬,上课有时注意力不集中。
期望:希望继续努力,争取进步。
迟到 次 综合评分:
35、王睿:
优点:学习认真,踏实,诚实,助人为乐,爱劳动,作业认真,有礼貌。
缺点:不爱体育运动,不主动回答问题,性格过于内向,上课回答问题声音小,心理素质不好。
- 高二学生操行评语1
- › 高二语文学习:高二学生如何修炼作文迎战高考
- › 高二语文学习:高二学生如何做好作文积淀
- › 高二学生优秀评语二
- › 高二学生优秀评语
- › 高二学生评语一
- › 高二学生操行评语集锦(二)
- › 高二学生操行评语集锦(一)
- › 高二学生评语精选2
- › 高二学生评语精选1
- › 高二学生操行评语3
- › 高二学生操行评语2
- › 高二学生操行评语1
- 在百度中搜索相关文章:高二学生操行评语1
- 在谷歌中搜索相关文章:高二学生操行评语1
- 在soso中搜索相关文章:高二学生操行评语1
- 在搜狗中搜索相关文章:高二学生操行评语1