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七年级(下)语文二单元检测题

[10-20 00:29:14]   来源:http://www.kmf8.com  初一语文试卷   阅读:8283
概要: 我蘸着南海没有渔船的苦水……无形的手掌掠夺过无限的江山,手指沾了血和灰,手掌粘了阴暗,只有那辽阔的一角依然完整,温暖,明朗,坚固而蓬勃生春。在那上面,我用残损的手掌轻抚,像恋人的头发,婴孩手中乳。我把全部力量运在手掌贴在上面,寄与爱和一切希望,因为只有那里是太阳,是春,将驱逐黑暗,带来苏生,因为只有那里我们不像牲口一样活,蝼蚁一样死……那里,永恒的中国!提示:阅读时注意运用学得的历史知识,联系当时的时代背景。此诗写于抗日战争中,当时作者被关押在日寇的监牢里。17.“我用残损的手掌/摸索这广大的土地”这两句诗中的“手掌”象征什么?答:。18.从“这一角已变成灰烬,”到“我蘸着南海没有渔船的苦水……”止,所描写的景物象征的是什么?答:19.“依然完整”的那“辽远的一角”象征什么?答:20.从“这一角已变成灰烬,”到&ldq
七年级(下)语文二单元检测题,标签:初一语文试卷分析,http://www.kmf8.com

我蘸着南海没有渔船的苦水……

无形的手掌掠夺过无限的江山,

手指沾了血和灰,手掌粘了阴暗,

只有那辽阔的一角依然完整,

温暖,明朗,坚固而蓬勃生春。

在那上面,我用残损的手掌轻抚,

像恋人的头发,婴孩手中乳。

我把全部力量运在手掌贴在上面,

寄与爱和一切希望,

因为只有那里是太阳,是春,

将驱逐黑暗,带来苏生,

因为只有那里我们不像牲口一样活,

蝼蚁一样死……那里,永恒的中国!

提示:阅读时注意运用学得的历史知识,联系当时的时代背景。此诗写于抗日战争中,当时作者被关押在日寇的监牢里。

17.“我用残损的手掌/摸索这广大的土地”这两句诗中的“手掌”象征什么?

答:。

18.从“这一角已变成灰烬,”到“我蘸着南海没有渔船的苦水……”止,所描写的景物象征的是什么?

答:

19.“依然完整”的那“辽远的一角”象征什么?

答:

20.从“这一角已变成灰烬,”到“我蘸着南海没有渔船的苦水……”止这一部分里,作者抒发了三个方面的感情,你能写出这三个方面的感情吗?

(1):

(2):

(3):

21.从“只有那辽阔的一角依然完整,”到结束,抒发了一种什么感情?

答:

22.和“手指沾了血和灰,手掌粘了阴暗,”这两句诗照应的前两句诗是什么?

答:

(三)唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。

问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。

东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。

归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。

爷娘闻女来,出郭相扶将;( ),( );( ),( )。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。

雄免脚扑朔,雌免眼迷离;双免傍地走,安能辨我是雌雄。

23.照原诗在诗中括号里填上诗句。

24.给下列句中带点的字注音。

(1)可汗大点兵( )

(2)但闻燕山胡骑鸣啾啾( )

(3)朔气传金柝( )

(4)当窗理云鬓( )

25.解释句中加点的词。

(1)但闻黄河流水鸣溅溅( )

(2)旦辞爷娘去,暮宿黄河边( )

(3)万里赴戎机,关山度若飞( )

(4)策勋十二转,赏赐百千强( )

26.下列句子中加点的词意思完全一致的是( )。

A.愿为市鞍马,从此替爷征。

东市买骏马,西市买鞍鞯

B.万里赴戎机,关山度若飞

日月之行,若出其中

C.昨夜见军帖,可汗大点兵

当窗理云鬓,对镜帖花黄

D.不闻机杼声,惟闻女叹息。

万里赴戎机,关山度若飞

27.下列句子中和例句一样使用了“互文”的是( )。

例句:开我东阁门,坐我西阁床。

A.军书十二卷,卷卷有爷名。

B.万里赴戎机,关山度若飞。

C.朔气传金柝,寒光照铁衣。

D.将军百战死,壮士十年归。

28.翻译下列句子。

(1)旦辞爷娘去,暮宿黄河边。

译文:

(2)脱我战时袍,著我旧时裳,

译文:

29.横线上的句子表现了木兰出征后的什么心情?

答:

30.为什么在木兰辞朝还乡前还要写天子“策勋十二转,赏赐百千强。”?

答:

三.作文(40分)

家乡的山,家乡的水,家乡的人……都会给你留下许多美好的回忆。请以家乡的人、事,景物为话题,补足下列文题,自拟题目,写一篇文章。

要求:(1)紧扣话题;(2)文体不限;(3)有真情实感;(4)500字以上。

家乡的……

参 考 答 案

(满分100分)

一.积累与运用(每小题2分,共20分)

1.(1)(lán )(pài )(duó )(chì )(2)俊 峻 浚 竣

2.(1)坚(艰) (2)景(境) (3)状(壮) (4)州(洲)

3.B

4.A

5.(1)改为:引发这次交通事故的原因是一辆奥的车违章超车。

(2)改为:夏天的先滩承露谷,是个令人向往的地方。

6.C

7.(1)( 比喻 )(2)(拟人)(3)(排比)(4)(对偶)。

8.B

9.(1)略(2)略

10.①“智取星期五”、“智救落难船长”②“大闹野猪林”、“野猪林救林冲”等。

二.阅读(每小题2分,共40分)

11.就要被迫离开学校,离开这间教室,离开他的学生的十分难过的感情。

12.来自于韩麦尔先生对祖国的深深的爱。

13.他年纪大,发音不准;上最后一节法语课,心情激动,声音发抖。

14.因为“我”被韩麦尔先生的爱国精神深深打动了。

15.热爱祖国。

16.(1)A; (2)A; (3)C; (4)C。

17.作者的心灵。

18.国民党统治下的日寇铁蹄蹂躏下的苦难的中国。

19.共产党领导下的抗日根据地。

20.(1):对侵略者日寇的愤恨;

(2):对祖国惨遭蹂躏的悲痛;

(3):对腐败无能的国民党的失望。(答出两点就可给2分)

21.对共产党和共产党领导的抗日根据地的热爱、赞美,并寄予全部希望的感情。

22.这一角已变成灰烬,/那一角只是血和泥;

23.(阿姊闻妹来),(当户理红妆);(小弟闻姊来),(磨刀霍霍向猪羊)

24.(1)(kè);(2)(jì);(3)(tuò);(4)(bìn)。

25.(1)(只 );(2)(早晨);(3)(战争 ,这里指战场);(4)(有余)。

26. B

27.D

28.(1)早晨告别父母离家,傍晚时候到达黄河边宿营。(2)脱下我出征时穿的战袍,穿上我原来穿的衣裳。

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