32.、文中“环境的封闭”和“心态的封闭”各指什么?(2分)
答:“环境的封闭”是指:_________________________
“心态的封闭”是指:_________________________
33、“一切历史都是当代史”这句话具有丰富的内涵,请你谈谈这句话在文中的含义。(1分)
答:
34.21世纪是一个多元化的、高速发展的新型社会,竞争更为激烈,开放的环境和心态无论是对国家还是个人都是至关重要的。联系这篇文章,谈谈你现在会怎样用开放的心态去看待周围的人或事。请联系现实生活中的实例谈谈你的看法。(2分)
答:
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,____________,不蔓不枝,____________,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
35、解释下列加点字的意思。(2分)
(1)可爱者甚蕃( ) (2)亭亭净植( )
(3)陶后鲜有闻( ) (4)宜乎众矣( )
36、在文中空白处补充原文。(1分)
37、根据课文内容,回答下列问题。(3分)
(1)表现莲花高洁的形象的句子是________________________。
(2)表现莲花正直、美名远播的句子是____________,____________。
(3)“可远观而不可亵玩焉”表现莲花________________________的品格。
(4)文中写菊花和牡丹的用意是____________________________________。
《爱莲说》揭示全文中心的一句是_____________________________________________
38、本文的写作手法是____________,表现作者对当时________________________的世风的批判和鄙弃。(1分)
39、翻译(1分)
爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
译文:______________________________________________
魏与赵攻韩,韩告急于齐。
齐使田忌将而往,直走大梁。魏将庞涓闻之,去韩而归,齐军既已过而西矣。孙子谓田忌曰:“彼三晋之兵素悍勇而轻齐,齐号为怯,善战者因其势而利导之。兵法,百里而趣利者蹶上将,五十里而趣利者军半至。使齐军入魏地为十万灶,明日为五万灶,又明日为三万灶。”庞涓行三日,大喜,曰:“我固知齐军怯,入吾地三日,士卒亡者过半矣。”乃弃其步军,与其轻锐倍日并行逐之。
40、解释下列句中加点词的意思。(1分)
①齐军既已过而西矣 ②素悍勇而轻齐
③五十里而趣利者军半至 ④士卒亡者过半矣
41、翻译文中加横线的句子。(1分)
与其轻锐倍日并行逐之。
综合性学习水平考查
(阅读下面材料后按要求作答)
昨天,我还是一名天真幼稚的小学生。随着岁月静静地流逝,多少个春秋已伴随着我成长的脚步声悄悄溜走了,多少件童年的往事也渐渐离我远去了。昨天,我还伏在河边低头追寻着水中的小鱼;今天,我却伫立在旷野举首凝望着深邃的夜空。 猛然间我发观:自己长大了!真的长大了!有哲人曾经说过:年龄越小,自己的世界也就越小。真的,长大的感觉真好! ——一名初一学生
亲爱的同学——我的朋友,你也有这样的感觉吗?能不能悄悄地告诉我,为什么你也感到自己长大了?为什么你也会说长大的感觉真好?
42.(人生的体验)希望你能从自己的思想精神、人格个性、情感态度……变化的某一方面,说说自己真的长大了的体验和感受。(50字左右)(1分)
你说:
43.(感恩的颂词)既然你已经长大了,心中的喜悦之情也溢于言表。这时,你的心底一定会涌动着诚挚的感恩之情。 如:感恩社会、大自然、知识、课改实验、父母、老师、伙伴……(请你选择某—对象,但不得出现人物真名)你想就此说点什么吗?(40字左右)(1分)
你说:
44.(青春的心语)在这诗一般的季节里,老师想为你们编一本《青春心语集锦》,书中主要收集你们“为了青春的闪光”或“为创造美好的明天”从思想上迸出的火花、情感中溅出的汁液。希望你能鼎力支持,奉献一句或蕴含哲理、或展示个性、或激情飞扬、或华彩艳丽的心语(心里话),好吗?(30字左右)(1分)
你的心语:
45.(创新并实践)如果用最漂亮的字体和
富有创意的构图(简明即可),为《青春心语集
锦》一书设计一个较精美的封面,请你不妨试
试!相信你一定会是最棒的!(1分)
(请用单色笔设计在右边)
五、写作(35分)
46.新课标语文教材增加了“语文实践活动”的内容,对我们培养语文能力很有作用。也许你参加了保护野生动物的活动,也许你参加了网上读写与交流的活动,也许你参加了赛诗会,也许你参加了辩论会,也许你参加了小记者采访活动,也许你在广播操比赛、运动会、校园歌咏活动中写报道、有心得……
请以“语文实践活动”为话题,联系实际,自选角度,写一篇文章,可以记叙事情,可以发表议论,也可以抒发感情。文体不限,题目自拟,不少于600字。
要求:①有真情实感。 ②书写规范工整。 ③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
答案
1、溃 赏 xùn wù (4分,每处1分,书写正确,规范方可得分。)2。①如:乡书何处达 归雁洛阳边 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 仍怜故乡水 万里送行舟 夕阳西下 断肠人在天涯 人不寐 将军白发征夫泪 等(两句不相连亦可)②如:晨兴理荒秽 带月荷锄归 绿树村边合 青山郭外斜 一水护田将绿绕 两山排闼送青来 明月别枝惊鹊 清风半夜鸣蝉 等(两句不相连亦可)(10分,每空1分,出现错别字不得分)③如:海内存知己,天涯若比邻——王勃;劝君更进一杯酒,西出阳关无故人——王维;孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流——李白;我寄愁心与明月,随君直到夜郎西——李白……④⑤⑥略 3.①《水浒传》 ②《西游记》4。①“远近扬名”与“闻名遐迩”任去其一。②略5、例如:同情是一泓清泉,给干涸的土地注入生机。(内容和句式符合要求即可给分)
上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] 下一页
- 七年级下语文期末复习测试
- › 七年级下册地理复习提纲(人教版)
- › 湘教版七年级下册
- › 七年级下册生物期末试卷(苏教版有答案)
- › 人教版七年级下册政治教学计划
- › 2016学年七年级下学期历史教学计划
- › 2七年级下册历史教学计划
- › 2016七年级下册生物教学工作计划
- › 人教版七年级下册英语教学计划
- › 2016年语文版七年级下语文教学计划
- › 2016年人教版七年级下语文教学计划
- › 2016人教版七年级下册语文教学计划二
- › 2016苏教版七年级下册语文教学计划
- 在百度中搜索相关文章:七年级下语文期末复习测试
- 在谷歌中搜索相关文章:七年级下语文期末复习测试
- 在soso中搜索相关文章:七年级下语文期末复习测试
- 在搜狗中搜索相关文章:七年级下语文期末复习测试