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最新学年度上学期七年级语文月考测试题
一、积累与运用(25分) 1.读准字音，下面加点字的注音有误的一项是( )(3分) A.荡漾(yàng) 诽谤(bàng) 憔悴(cuì ) 和(hè)着歌 B.寂寥(liáo) 嫌恶(wù ) 诀别(jué) 恶(è)作剧 C.滑稽(jī) 点缀(zhuì) 冗(rǒng)长 堕(duò)下去 D.烦琐(shuǒ) 陶冶(yě) 虐杀(nuè) 揪(jiū)耳朵 2.写好汉字， 请找出下面词语中的错别字并改正(3分) 误
正
恕天尤人 无可耐何 消遣时光 怒发冲冠
驱之如归 恍然大悟 俗不可耐 望洋兴叹
3.指出下列句子使用的修辞方法。(3分) (1)还有寂寞的瓦片风筝，没有风轮，又放得很低，伶仃地显出憔悴可怜模样。 ( ) (2)全然忘却，毫无怨恨，又有什么宽恕可言呢?无怨的恕，说谎罢了 ( ) (3)钢琴笨重如棺材，小提琴要数十百元一具。 ( ) 4、在下列各句的括号中选一个词语填在句中横线上。(4分)
(1)那些满带着真情实感，十分质朴 (肤浅 浅显 浅近)的篇章，哪怕只有几百上千字，也往往使我心动神移，不能自已!
(2)我和着她拉，三家村里的青年们也齐唱起来，一时把这苦雨荒山闹得十分 。
(温暖 温和 温馨)
(3)这两个被 (嘲笑 嘲弄 嘲讽)的人，盛气凌人而来，又被我那微不足道的小玩笑激怒而去。
(4)论长幼，论力气，他都 (比 敌 打)不过我的。
5.仿照例句，再写出两个你对“语文”理解的比喻句(2分) 例句：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。 仿句：语文是 ，让人 ; 语文是 ，让人 。 6把赞美和祝福的话语送给应该得到赞美和祝福的人。(5分)
(1)下面的话语依次是赞美谁的?请你选出正确的一项。( )(2分)
①像辛勤的黄牛一样耕耘不止，像秋天的高粱一样淳朴可爱，像广袤的大地一样宽广坦荡。
②来自田野，投身城市。用描绘大地的双手，绘就城市斑斓的画卷。
③像一颗螺丝钉，哪里需要就固定在哪里，为祖国的发展尽心尽力。
④战争年代的钢铁长城，和平时期的安全卫士。
A.农民工、农民、工人、解放军
B.解放军、农民工、 农民、工人
C.农民、农民工、工人、解放军
D.农民、.工人、农民工、解放军
(2)教师节祝福(3分) 短信的编写，要求语言简练、精美，如下面这条母亲节的短信：“您是春风，为我吹散心头愁云;您是港湾，让我停泊心灵之船。妈妈，衷心地祝您：母亲节快乐!” 这不仅符合短信编写的要求，而且很好地表达了儿女的心意。暑假过后，教师节到了，请仿用这条短信的句式及修辞，给你的老师拟写一条教师节短信。
7、走进名著(5分)
孙悟空是《西游记》中主要人物，他手中的 是东海的 。他经历了许多挫折，在 的 炼了四十九天，在如来佛的“五指山”下一呆就是几百年，可以说没有这些遭遇就不能“三打白骨精”，就过不了“火焰山”，你最喜欢他的哪一方面性格：
唐僧和猪八戒你更喜欢谁?说说你的理由：
二.阅读(45分) (一)阅读下面选文回答问题(17分) ①一谈到读书，我的话就多了!
……
②因为看《三国演义》，引起了我对章回小说的兴趣，对于那部述说“官逼民反”的《水浒传》尤其欣赏。那部书里着力描写的人物，如林冲——林教头风雪山神庙一回，看了使我气愤填胸!——武松、鲁智深等人，都有其自己极其生动的风格，虽然因为作者要凑成三十六天罡七十二地煞勉勉强强地写满了一百零八人的数目，我觉得也比没有人物个性的《荡寇志》强多了。 ③《精忠说岳》并没有给我留下太深的印象，虽然岳飞是我从小就崇拜的最伟大的爱国英雄。在此顺便说一句，我酷爱古典诗词，但能够从头背到底的，只有岳武穆的《满江红》“怒发冲冠”那一首，还有就是李易安的《声声慢》，她那几个叠字“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，写得十分动人，尤其是以“寻寻觅觅”起头，描写尽了“若有所失”的无聊情绪。 ④到我十一岁时，回到故乡的福州，在我祖父的书桌上看到了林琴南老先生送给他的《茶花女遗事》，使我对林译外国小说产生了广泛的兴趣，那时只要我手里有几角钱，就请人去买林译小说来看，这又使我知道了许多外国的人情世故。 ⑤《红楼梦》是在我十二三岁时看的，起初我对它的兴趣并不大，贾宝玉的女声女气，林黛玉的哭哭啼啼，都使我厌烦，还是到了中年以后再拿起这部书看时，才尝到“满纸荒唐言，一把辛酸泪”，一个朝代和家庭的兴亡盛衰的滋味。 ⑥总而言之，统而言之，我这一辈子读到的中外的文艺作品，不能算太少。我永远感到读书是我生命中最大的快乐!从读书中我还得到了做人处世的“独立思考”的大道理，这都是从“修身”课本中所得不到的。 ……
⑦因此，某年的六一国际儿童节，有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话，我只写了九个字，就是：
⑧读书好，多读书，读好书。
8.作者回忆自己少年时代的读书情况，其中她最喜欢的作品是什么?成年之后才真正读懂的作品是什么?最早读的外国小说是什么?(3分)
9.作者喜欢读书，她从读书中得到了什么?请从选文的议论中进行归纳。(2分)
10.作者说看了“林教头风雪山神庙”后感到“气愤填胸”，“气愤填胸”本来可以用成语“义愤填膺”来说，可为什么要用“气愤填胸”而不用“义愤填膺”呢?(2分)
11.作者说自己酷爱古典诗词，为什么能从头到尾背下来的只有岳飞的《满江红》?请从选文中寻找依据进行说明。(2分)
12.第⑧段中的三个短句能互换位置吗?请说明理由。(2分)
13.“一谈到读书，我的话就多了!”这句话在全文中起到怎样的作用?(2分)
14.有一副对联说“好(hǎo)读书不好(hào)读书，好(hào)读书不好(hǎo)读书”，请联系文章结尾“读书好，多读书，读好书”的勉励，说说自己阅读后的感悟。(2分)
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