16.这首诗的中心思想是( )(3分)
A.歌颂爸爸不摆架子，尊敬老师的品质。
B.赞扬老师甘为人梯的精神。
C.表达了“我”学习爸爸的决心。
D.抒发尊敬老师，不忘师恩的感情。
17.这首诗押的什么韵?(3分)
(三)阅读下面诗歌，完成18—21题。(14分)
炉中煤
——眷念祖国的情绪
啊，我年轻的女郎!
我不辜负你的殷勤，
你也不要辜负了我的思量。
我为我心爱的人儿
燃到了这般模样!
啊，我年轻的女郎!
你该知道了我的前身?
你该不嫌我黑奴卤莽?
只有我这黑奴的胸中，
才有火一样的心肠。
啊，我年轻的女郎!
我想我的前身
原本是有用的栋梁，
我活埋在地底多年，
到今朝总得重见天光。
啊，我年轻的女郎!
我自从重见天光，
我常常思念我的故乡，
我为我心爱的人儿
燃到了这般模样。
18.这首诗表达了诗人怎样的感情?你是从哪一句得到这个结论的?(3分)
19.这首诗主要运用了哪两种修辞方法?(3分)
20.这首诗有没有运用想像的艺术手法?如有，试举例简要分析。(4分)
21.把文章的主标题“炉中煤”改成“煤”，好吗?为什么?(4分)
三、写作(40分)
22.在美好的青春岁月里，我们常被身边的点点滴滴所触动。一个细微的动作或眼神，一句温馨的鼓励或劝告，一次意外的相遇或碰撞，甚至于一滴雨水、一缕春风、一行文字、一幅画面等，于不经意间怦然拨动我们年轻而敏感的心弦。奇妙的感觉，温暖的情怀，美好的想像，深刻的哲思，一瞬之间漾遍全身，让我们更加懂得感恩，懂得珍惜，懂得坚韧，懂得幸福，并且学会生活与创造。
请根据自己的亲身经历或体验，以“怦然心动的感觉”为话题，写一篇文章。
要求：①所写的内容必须在话题范围之内。②题目自拟。③立意自定。④文体自选(诗歌除外)。⑤不少于500字。⑥要有自己的体验和感悟。
第六单元综合检测题
一、积累与运用
1.略
2.D
解析：跳跃中的“跃”应读作“yuè”
3.歧 割 翻 燕
4.C
解析：“斗争”在这里是努力奋斗的意思。
5.C
解析：《鹅毛集》是鲁藜的诗集，叶芝的诗集有《当你老了》、《在学童中间》。
6.A
解析：从诗的最后两句看，诗人怀济世壮志，具有铮铮铁骨。
7.⑴张伟得了急性阑尾炎，正在市中心医院等待手术，需2000元钱。⑵我班同学病了，我在照顾他。
8.(1)①一抹②飘落(2)“它日渐干枯，模样也变得越来越难看了。”或“它日渐干枯，模样变得越来越难看了。”
(3) 例如：它想：“这下冬天不用发愁了，到时可以美美地睡上一觉。”
解析：着重从虫子内心高兴、愉悦、满足的角度来描写，语句通顺、连贯即得满分，否则酌情扣分，不是心理活动的不得分)
二、阅读理解
(一)9. 行路难：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。典故：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。浪漫主义风格：金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。
10.充满了自信与对理想不屈的追求：终有一天，我会乘风破浪横渡沧海。
11.世道险阻。
12.不是，象征世道险阻和前途渺茫。
(二)13.①xiān ② zhǎ ③ níng ④jū ⑤ dí⑥ děi
14.恍然大悟：形容一下子明白过来。
15.“我”、“我”的爸爸、“我”的妈妈、“我”和爸爸的老师
16.D
17.“a” “an”
(三)18.表达对祖国的热爱和眷恋之情。从诗的副标题可以看出。
19.比喻、拟人(反复)
20.运用了想像的艺术手法;如“我年轻的女郎”就是诗人脑海中经受了“五四”革命浪涛洗礼，具有一番新气象的祖国的象征。
21.不好;用“炉中煤”三个字突出煤有很高的热度，象征诗人爱国热情达到了沸点，非常贴切。
三、写作
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