【摘要】对于初中生来说，要想学好语文，多做试题是难免的，这样才能够掌握各种试题类型的解题思路，在考试中应用自如，使自己的水平得到正常甚至超长发挥。下面请参考www.kmf8.com为您整理的“公输 复习巩固题”，希望您的语文成绩能够突飞猛进的发展。
1、解释加方框的词语。
公输盘为楚造云梯之械 起于鲁夫子 何命焉为?
愿借子杀之 公输盘不说 请献十金
吾义 固不杀人 请说之 胡不见我于王
公输盘曰：“诺 方五千里 善哉!虽然
以牒为械 九设攻城之 机变
子墨子九距之 公输盘诎 吾知所以距子矣
已持臣守圉之器 而待楚寇矣 不能绝也
2、翻译下面的句子。
(1)杀所不足，而争所有余，不可谓智;宋无罪而攻之，不可谓仁。
(2)知而不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。
(3)义不杀少而杀众，不可谓知类。
(4)“然，胡不已乎?”
(5)舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之。
(6)舍其粱肉，邻有穅糟，而欲窃之。此为何若人?
(7)此犹文轩之与敝舆也。
(8)荆有长松、文梓、楩、枬、豫章，宋元长木，此犹锦绣之与短褐也。
(9)夫子何命焉为?
3、简答题：
(1)墨子“起于齐，行十日十夜而至于郢，见公输盘”的目的是什么?体现了墨子何主张?
(2)“北方有侮臣者，愿借子杀之。”墨子真的要请公输盘替他做这件事吗?请简答。
(3)墨子劝阻楚国攻打宋国可以分为三个步骤，试分别用简短的语句加以概括。
【课外文言文阅读】
昔吴起①出遇故人，而止之食。故人日：“诺。”起曰：“待公而食。”故人至暮不来，起不食待之。明日早，令人求故人。故人来，方与之食。起之不食以俟②者，恐其自食其言也。其为信若此，宜其能服三军欤?欲服三军，非信不可也! 【注释】①吴起：战国时著名的军事家。
1、解释下面加点词的含义。
①明日早，令人求故人( ) ②故人来，方与之食( )
③欲服三军，非信不可也( )④起之不食以俟者( )
2、翻译划线句子：
3、这个小故事中，吴起在为人处事上最值得我们学习的是什么?
参考答案：
3(3)三个步骤：使公输盘理屈词穷;使楚王理屈词穷;模拟攻守，以说明楚国攻打宋国不会有好结果，促使楚王放弃攻宋。
(二)
1、①派，使 ②才 ③讲信用，守信 ④等待
2、 D
3、老朋友到傍晚没来，吴起不吃饭等他，;暮，傍晚，天黑;食，吃饭。
4、为人讲信用，或待人诚恳守信。只答待人诚恳。
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