C.“券在心,不在纸”,意思是信守诺言重在内心和行动,而不在口头上或纸上。
D.这则短文以具体的事例赞扬了蔡磷的诚信。
四、(14分)
12.翻译(共6分,每小题3分)
(1)无此事也,安有寄千金而无券者?
译文:
(2).人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?
译文:
13.填空(6分)
(1). , 隔江犹唱后庭花。
(2).晴空一鹤排云上,
(3)《十一月四日风雨大作》中流露强烈的爱国热情,展报国之志的诗句是:夜阑卧听风吹雨, 。
14.回忆课文《袁隆平的“寻梦园” 》说说“寻梦园”是什么意思?(2分)
五、(15分)阅读下面的现代文,完成15——18题。
命运随时可以转弯
①他是个出了名的问题孩子,逃学、捣蛋、捉弄老师、欺负同学,可谓“无恶不作”。同学怕他,讨厌他,避之唯恐不及;老师也对他渐渐失去了信心,放任自流;他的父母,一个重病缠身,一个苦于生计,想关也管不了。除了偶尔被老师拿着花名册点到名字外,他已经差不多被人遗忘了。
②这是个偏僻的农村学校,贫穷是笼罩在很多孩子身上的共同特征,每年,学校都会拟定 一份名单报教育局,以方便那些好心的捐助者选择资助对象。很显然,并非每个孩子都能上这个名单,有幸被选上名单的,都是品学兼优的孩子,学校会在每个名字的后面附一份该同学的学习和表现情况,这是关键的一张纸,很多捐助者就是据此选择他们要帮助的孩子。因此,能上名单,就意味着不但可能得到一份资助, 而且,也是一份“荣誉”,它说明了学校和老师对自己的肯定。
③又一批名单报上去了。
④一天早晨,还没有上课,他早早来到了学校。这是他第一次这么早走进学校。在班主任的办公室外徘徊了很久,他下定决心,走了进去。他从书包里,小心翼翼地摸出一张纸片,递到老师面前,“老师,这是我昨天收到的汇款单,是一位上海的叔叔捐给我的学费。谢谢老师!”
⑤老师简直不敢相信自己的眼睛和耳朵,他也收到了捐助?而老师清楚的记得,报上去的名单里,根本没有他的名字啊。老师接过汇 款单细看,收款人果然写着他的名字。虽然心存疑惑,老师还是决定,把这个好消息告诉全班同学。
⑥当老师在班级里宣布这一消息时,班级里一时变得鸦雀无声,所有的眼睛都齐刷刷投向了他。疑惑,羡慕,感叹,什么表情都有。而第一次被这么关注,他激动的满脸通红,腰板挺得笔直。他从来没有坐的这么正过。
⑦这天他第一次没有在课堂上捣乱,每一堂课,听得都非常认真。
⑧放学了,他才收拾书包,跟在同学们后面,走出教室。这是他难得的一次没有早退,按时放学。
⑨第二天,他又是一早来到学校。教室里没有人,他将教室的地扫了一遍,然后,坐下来,打开书本,读书。同学们陆续走进了教室,惊诧地看着他。上课了,他第一次按时上交了作业本。
⑩他惊人地变化着。不再迟到。不再早退。不再恶作剧。不再四处捣蛋。上课时 ,他安静地坐在自己的位子上,听老师讲课。老师提问时,他第一次举手发言。月考时,他的卷子上第一次没有出现红色……
⑾班主任对他做了一次家访。
⑿他拿出了一沓信。“这都是资助我的叔叔寄来的。”他忽然有点不好意思,“叔叔在信中说,是老师推荐我的,老师在推荐信里说我是努力、上进、优秀的孩子。我没想到老师会这么夸我。”他偷偷瞄了老师一眼,诘牧常撼龊煸巍
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