A句运用比喻的修辞，让人联想到高贵的白天鹅，赋予风帆以生命动态的美。(意思对即可)
B句运用拟人的修辞，写天空、海洋、风帆、水流等无生命的东西在“倾诉”爱情，表现大海的可爱，充满青春的魅力，带给人们无限的幸福和快乐，也表达作者对大海的热爱和陶醉。
9.(每点1分)不能，“在梦中”放在后面起突出强调的作用，突出强调下文所写的内容是想象中的情景(是梦境，而非现实);结构上前后照应;形成反复;表达对大海的向往和热爱之情(表现了对于梦中那种生活的热切追求，对自由、爱情诚挚的向往)。
10.(人物、事件各1分，意思对即可)儿子第一次为父亲洗脚。
11.(每点2分)一向与自己很少交流的儿子竟然说要给自己洗脚，让他十分惊讶;“笑”是因为他看到儿子当时的窘迫，想让气氛轻松一点。
12.(1)为父亲的苍老、一生劳苦;(2)为自己从未关心过父亲而难过、自责;(3)为父亲对儿子给自己洗脚感到"羞怯"而难过(任答其中的两点即可得满分)
13.(每点2分，意思对即可)
(1)孩子小时侯脚得"白嫩、柔软"和父亲脚得"宽大、粗糙"形成对比。
(2)给孩子洗脚时孩子的活泼、调皮与给父亲洗脚时父亲的"安静""羞怯"形成对比。
14.(每点1分，意思对即可)
不属于多余之笔。这一段文字拓宽了文章的内容，由原来儿子为父亲洗脚，引申到了父亲也应该为自己的老父亲洗脚，以尽孝心;这样写升华了文章的主题，揭示出敬老应当是每一个应尽的责任，也使得文章意味深长。
15.(感受2分，联系自己的生活2分)围绕孝敬父母(长辈)谈感受，联系自己的生活实际。
16.(1)同“缺”空缺 (2)即使 (3)急流的水 (4)连续不断
17.B
18.(1)如果不是正午，看不见太阳，如果不是半夜，看不见月亮。
(2)水清，树茂，山高，草盛，实在是趣味无穷。(重点字词翻译不出，每个扣0.5，扣完为止)
19.山高峻，水湍急;不同：前者用正面描写，后者用侧面描写。
20.作文参考最新一年中考评分标准。
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