【乙】道①京师而东，水浮浊流，陆走黄尘，陂②田苍莽，行者倦厌。凡八百里，始得灵壁③张氏之园于汴之阳④。其外修竹森然以高，乔木蓊然⑤以深，其中因汴之馀浸⑥，以为陂池⑦;取山之怪石，以为岩阜。蒲苇莲芡，有江湖之思;椅桐桧柏，有山林之气;奇花美草，有京洛之态;华堂厦屋，有吴蜀之巧。其深可以隐，其富可以养⑧。果蔬可以饱邻里，鱼鳌笋茹可以馈四方之客。余自彭城移守吴兴，由宋登舟，三宿而至其下。肩舆叩门⑨，见张氏之子硕。硕求余文以记之。
(苏轼《张氏园亭记》)
【注解】
①道：离别。 ②陂(béi) 山坡。 ③灵璧：安徽灵壁县。 ④阳：水的北边或山的南面 ⑤蓊(wěng)：茂盛。 ⑥汴之馀浸：汴水的支流 ⑦陂池：池塘。 ⑧养：文中指养家。 ⑨肩舆叩门：坐轿子到门前。
13、与“见张氏之子硕”中的“之”字用法相同的一项是(3 分 )( )
A、事列《神仙》之传 B、主人处处款之
C、可以馈四方之客 D、硕求余文以记之
14.解释下列句中加点词的意思(4分)
⑴非显者刺( ) ⑵缘坡植牡丹 ( )
⑶俱以假山显( ) ⑷硕求余文以记之。( )
15.翻译下列句子：(6分)
⑴坐其中，颓然碧窈。
译文：
⑵其深可以隐，其富可以养。
译文：
16.你觉得【甲】文中的于园和【乙】文中的张氏园有何异同之处(4分)
同：
异：
(三)阅读文章，完成17--21题。(16分)
上海世博会中国国家馆
①几乎每一届世博会，都会出现一座经典的建筑。在2010年上海世博会之后,最可能成为经典的就是中国国家馆。
②中国馆建筑外观以“东方之冠，鼎盛中华，天下粮仓，富庶百姓”的构思主题，表达中国文化的精神与气质。展馆的展示以“寻觅”为主线，带领参观者行走在“东方足迹”、“寻觅之旅”、“低碳行动”三个展区，在“寻觅”中发现并感悟城市发展中的中华智慧。展馆从当代切入，回顾中国三十多年来城市化的进程，凸显三十多年来中国城市化的规模和成就，回溯、探寻中国城市的底蕴和传统。随后，一条绵延的“智慧之旅”引导参观者走向未来，感悟立足于中华价值观和发展观的未来城市发展之路。
③中国馆共分为国家馆和地区馆两部分，(A)国家馆主体造型雄浑有力，由于形状酷似一顶古帽，因此被命名为“东方之冠”;地区馆平台基座汇聚人流，寓意社泽神州，富庶四方。国家馆和地区馆的整体布局，隐喻天地交泰、万物咸亨。
④国家馆居中升起、层叠出挑，采用极富中国建筑文化元素的红色“斗冠”造型，建筑面积46457平方米，高69米，由地下一层、地上六层组成;地区馆高13米，由地下一层、地上一层组成，外墙表面覆以“叠篆文字”，呈水平展开之势，形成建筑物稳定的基座，构造城市公共活动空间。
⑤装点国家馆的“中国红”，是从足足上百种红色材料色样中逐一挑选而出的，由7种红色组合而成。馆体颜色由上至下依次由深至浅，能在白昼不同阳光折射和夜间灯光投射及不同视觉高度等条件下，形成统一的具有沉稳、经典视觉效果的红色。此外，中国馆红板选用金属材料，采用灯芯绒状肌理方案，不仅为中国馆穿上了更具质感的“外衣”，也为原本张扬、跳跃的红色赋予了稳重、大气的印象。
⑥在中国馆的地区馆屋顶平台上， 2.7万平方米的城市空中花园“新九洲清晏”，将为中国馆承担起人员疏散、公共休闲等多项功能。新九洲清晏之中，不但浓缩着中国传统园林和现代造景技术，更蕴藏着中华智慧和东方神韵。“九洲清晏”为北京圆明园40景中的一景。“新九洲清晏”以九处园林景观寓意九个岛屿。“新九洲清晏”之“新”体现在相关命名和意义上。作为中国馆主体的国家馆，位居“新九洲”之首，以“雍”命名，取“和谐”、“本”、“宗”之意;其他八洲依据地势和气候分别为“田”、“泽”、“渔”、“脊”、“林”、“甸”、“壑”、“漠”，这些都是中华大地上典型地貌的景观。每一个小洲上都会有代表中华大地上典型地貌的景观布置。游客们穿梭其中，就好比在微缩了的神州大地上漫步。
⑦中国馆的设计引入了最先进的科技成果，使它符合环保节能的理念。四根立柱下面的大厅是东西南北皆可通风的空间，在四季分明的上海，无论展会期间各种气候，观众置身其间都能感到有一股股与人体相宜的气流在抚摸自己的肌肤。外墙材料为无放射、无污染的绿色产品，(B) 比如所有的门窗都采用LOM-E玻璃，不仅反射热量，降低能耗，还可能会喷涂一种涂料，将阳光转化为电能并储存起来，为建筑外墙照明提供能量。地区馆平台上厚达1.5米的覆土层，可为展馆节省10%以上的能耗。国家馆顶层还有雨水收集系统，雨水净化后大概用于冲洗卫生间和车辆。主体建筑的挑出层，构成了自遮阳体型，已经为下层空间遮阴节能了。
17.这篇说明文的说明对象是 。全文来看，文章主要是按照 顺序来说明的。(2分)
18.文章从哪几个角度说明了中国馆的特点的?(3分)
19.从上文A、B处任选一个句子，分析该句使用的说明方法及其作用。(4分)
20.第⑦段中的加点词，能否删去，为什么?(4分)
21.如果你是一名记者，去采访“中国馆”的工作人员，请你设计一个采访问题。(3分)
(四)阅读文章，完成后面题目。(15分)
眼 睛
⑴我曾注视着一个孩子的眼睛，很久很久……
⑵一天早晨，我经过一个地方，突然，看见路旁一双乌黑的小眼睛。我停下来走到他的面前，对于我的这一举动，他并没有退缩。他只有四五岁的样子，稚气的模样令人无限怜爱。噢，多美丽的一双小眼睛!我望着他，不禁心生赞美。如果说世界有神圣、美丽的东西，哪里能找到比孩子眼睛里蕴含的更多的呢?我凝望着，凝望着，忽然有一些惶悚的感觉!怕我的面孔在他眸子中照出来。
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