4.2直线、射线、线段（2）导学案 人教版数学

概要： 课题 4.2直线、射线、线段【学习目标】：1、会用尺规画一条线段等于已知线段;2、会比较两条线段的长短;3、理解线段中点的概念，了解“两点之间，线段最短”的性质。【学习重点】：线段的中点概念，“两点之间，线段最短”的性质是重点;【学习难点】：画一条线段等于已知线段是难点。【导学指导】一、温故知新1、过A、B、C三点作直线，小明说有三条，小颖说有一条，小林说不是一条就是三条，你认为 的说法是对的。 www.kmf8.com 二、自主学习问题：现有一根长木棒，如何从它上面截下一段，使截下的木棒等于另一根木棒的长?上面的实际问题可以转化为下面的数学问题：已知线段a,画一条线段等于已知线段。1.作一条线段等于已知线段现在我们来解决这个问题。作法：(1)作射线AM(2)在AM上截取AB= a。则线段AB为所求。