A、老师只是文化知识传播者 B、对老师的话要完全言听计从
C、每个人都应该当老师 D、应该由衷地感激老师，尊重老师
26、“老师今天对我的批评太过分了!我就是要在课堂上顶撞他!”表明这位学生 ( )
A、心直口快，有个性，值得提倡 B、不能正确对待老师的批评
C、能以恰当的方式与老师沟通 D、及时向老师表达自己的见解
27、数学课上，同学们发现老师对一道几何题的解法是错的。这事要不要跟老师说呢?正确的做法是( )
A、不能跟老师说，怕老师批评 B、不要跟老师说，怕损害老师的形象
C、应当埋怨老师，坚决不原谅老师的错误 D、应该跟老师说，与老师主动沟通
28、教师是人类灵魂的工程师，自古以来受人赞颂。下列属于赞美教师奉献精神的是( )
A、和为贵，与人为善 B、天下兴亡，匹夫有责
C、天行健，君子以自强不息 D、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
29、新型的师生关系应该是 ( )
A、上级与下级的关系 B、管理与被管理的关系
C、平等 、民主、和谐的关系 D、对立的不可调和的关系
30、作为学生总是希望得到老师的夸奖而不愿受到老师的批评，但是每一个人在学校生活中都难免会受到老师的批评。面对老师的批评，我们要( )
① 坚持“有则改之，无则加勉”的原则 ②虚心接受，坚决不改
③批评正确的要接受，并认真改正，批评错的，就与老师“顶牛”
④批评错了，找机会向老师说明情况
A、①②③④ B、①②④ C、 ②③ D、 ①④
31、在一次小组的讨论会上，小明正在发言，而小林和小张却在叽叽咕咕自个儿说其它事，小林和小张的行为是( )
①积极参加讨论的表现 ②不尊重他人的表现
③没有礼貌的表现 ④谦虚恭敬的表现
A、①② B、②③ C、②④ D、①③
32、与同学相处过程中，下面哪些方式可以使自己友好合群 ( )
①坦率地敞开自己的感情 ②保守朋友的私人秘密
③交流时注意力集中，不要心不在焉 ④发生矛盾时互不相让，等对方先认错
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
33、中华民族是礼仪之邦，自古强调“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”。下列同学的行为不符合交往礼仪的是( )
A、小勇得到别人的帮助后，都要对帮助他的人说一声“谢谢”
B、小伟穿着拖鞋，光着膀子进教室上课
C、小宇进老师办公室之前先敲门、喊报告，经允许后才进入
D、小玲上学和放学回家都与父母打招呼
34、在与人交往过程中，值得注意的问题是 ( )
A、不与不认识的人交往 B、不与异性交往
C、不与虚伪、欺诈和不怀好意的人交往 D、不与和自己兴趣不同的人交往
35、随着我们年龄的增长，活动范围的扩大，我们会与更多的人交往，社会交往会成为我们一生的重要课题。通过交往，我们可以( )
①获得知识、友谊、信任和肯定，从而找到自己在社会中的位置，产生归属感和安全感
②不断学习和调适自己，更好地适应社会 ③减少孤独、寂寞、空虚、恐惧，培育健康心理 ④解决学习和生活中遇到的任何问题
A、①②④ B、②③④ C、①③④ D、①②③
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一、单项选择题(每题2分，共70分)
题号
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2
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