棂( ) 芰( )
2.根据拼音填汉字。(2分)
chà( ) mì( )
hè( ) dùn( )
3.本文一共讲述了几件事?请分别用一句话概括。这几件事的共同点是什么?(5分)
4.我为什么chà异?为什么那女孩“五官平凡”,我却觉得她“美丽”而且“不平凡”?(3分)
5.为什么离开复印店的时候,“我”的脚步放慢了?(用原文回答)(2分)
6.在澎湖的小岛上,看到一个普通得不能再普通的电话,为什么让我如此动容?(3分)
7.从作者对车站帮我拿行李的男子的描写中可以看出这位男子是一个怎样的人?(3分)
8.作者写此文的目的是什么?(2分)
9.经济建设,吸引外资,促进合作,离不开软环境建设,“软环境”就是本文提到的人与人之间,与陌生人之间,甚至不曾谋面的人之间的相处状况。通过阅读,结合现实,你对身边软环境的建设有何感想和建议?(4分)
(三)文学放飞(4分)
《西游记》这部名著家喻户晓,妇孺皆知,你最喜欢其中的哪一个人物,请阐明你喜欢的理由。
三、作文(40分)
题目:欣赏_________(补全题目,完成作文)
作文要求:(1)要有真情实感,努力做到有新意、有创见;
(2)除诗歌外文体不限;
(3)600字左右。
参考答案
一、1.鄙 锢 熳 蹭 黝 犀 绽 诘
2.油光可鉴:这里是说头发上抹油,梳得很光亮,像镜子一样可以照人。
标致:漂亮。这里是反语,用来讽刺清国留学生的丑态。
3.(1)× (2)√ (3)× (4)√
4.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
二、(一)1.《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》
2.粲然笑意、黯然失色、麻木不仁、神秘莫测、冷酷锐利、意趣盎然、顿生凄凉。
3.写托尔斯泰的眼睛蕴藏的丰富的感情。
4.作者运用了大量的比喻、排比,准确恰当地描写在各种情形下托尔斯泰的情感变化:愤怒使之冷峻,不悦使之结冰,友善使之和缓,激情使之炽烈。
5.作者用夸张的手法,恰到好处地道出了托尔斯泰那种能把万事万物尽收眼底的全方位的观察力。他的作品反映了社会生活的各个层面。
(二)1.mì kànɡ línɡ jì
2.诧 谧 荷 遁
3.三件事:(1)复印店女孩的热情细致感染了我;(2)望安岛的公用电话极富人情化感动了我;(3)火车站一位陌生男子的帮助使我难忘。
共同点:都是在与陌生人接触中体会到人间温暖。
4.没想到女孩如此热情细致周到。她美好的心灵、宁静柔和的气质使人觉得美丽而且不平凡。
5.焦躁的感觉全消散在一位陌生人善意的温柔中,并且发现即使行走在雨里,也可以是一种自在的心情。
6.当我想到当初设置计划,渡海来装置架接海底电缆……那么复杂庞大的工程,只为了让一个人传递他的平安或者思念,忍不住要为这样妥帖的心意而动容了。
7.他是一个热情、善良、乐于助人的人。
8.希望人们多份爱心,为他人和社会尽一点力。
9.略(围绕“为他人和社会献爱心,尽一点力、改善人与人之间的关系,促进经济合作”来谈即可)
(三)如:孙悟空。他爱好自由、追求平等、善恶分明、不怕困难。(能阐述理由即可)
三、略
小编为大家整理的初二语文寒假作业:第一单元作业就先到这里,希望大家学习的时候每天都有进步。
相关推荐
www.kmf8.com- 初二语文寒假作业:第一单元作业
- › 初二语文寒假作业:俗世奇人
- › 初二语文寒假作业:特别营救
- › 最新初二语文寒假作业:诗五首
- › 最新初二语文寒假作业:苏州园林
- › 初二语文寒假作业:乡土文化
- › 初二语文寒假作业:登泰山记
- › 初二语文寒假作业:阿里山纪行
- › 初二语文寒假作业:从小就要爱科学
- › 初二语文寒假作业:都市精灵
- › 初二语文寒假作业:吆喝
- › 初二语文寒假作业:幽径悲剧
- › 初二语文寒假作业:荷专题
- 在百度中搜索相关文章:初二语文寒假作业:第一单元作业
- 在谷歌中搜索相关文章:初二语文寒假作业:第一单元作业
- 在soso中搜索相关文章:初二语文寒假作业:第一单元作业
- 在搜狗中搜索相关文章:初二语文寒假作业:第一单元作业