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初二生物同步练习:生物的特征

[10-20 00:50:22]   来源:http://www.kmf8.com  初二生物同步练习   阅读:8424
概要: 学习是一个边学新知识边巩固的过程,对学过的知识一定要多加练习,这样才能进步。因此,精品小编精心为大家整理了这篇初二生物同步练习:生物的特征,供大家参考。1.下列现象中的物体属于生物的是………………………………………………………( )A.机器人弹钢琴 B.火山爆发时岩浆喷出C.钟乳石在慢慢长大 D.馒头上长出“白毛”2.牵牛花清晨开放,傍晚关闭,这种现象说明生物具有( )的特征…………………( )A.需要营养 B.进行呼吸 C.对外界刺激作出反应 D.生长和繁殖3.“离离
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学习是一个边学新知识边巩固的过程,对学过的知识一定要多加练习,这样才能进步。因此,精品小编精心为大家整理了这篇初二生物同步练习:生物的特征,供大家参考。

1.下列现象中的物体属于生物的是………………………………………………………(   )

A.机器人弹钢琴                B.火山爆发时岩浆喷出

C.钟乳石在慢慢长大            D.馒头上长出“白毛”

2.牵牛花清晨开放,傍晚关闭,这种现象说明生物具有( )的特征…………………(   )

A.需要营养    B.进行呼吸    C.对外界刺激作出反应    D.生长和繁殖

3.“离离原上草,一岁一枯荣”,这种生命现象说明生物体具有哪个特征………………(   )

A.呼吸     B.排出体内废物     C.对刺激作出反应      D.生长和发育

4.下列属于生物共同特征的是……………………………………………………………(   )

A.都能运动    B.都能呼吸    C.都有细胞结构     D.都生活在水中

5.请说出元代散曲名家马致远的名曲《秋思》中的生物和非生物。(附《秋思》:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。)

曲中的生物有:

曲中的非生物有:

6.下面是猫和鼠的部分生命现象,请分析说明它们各属于生物的何种基本特征:

(1)小猫长成大猫属于               。

(2)猫生小猫属于                   。

(3)猫生猫,鼠生鼠属于             。

(4)一窝猫中有白猫、黑猫和花猫,这种现象属于          。

(5)鼠听到猫叫,立即躲近洞里的现象属于                。

7.阅读并分析下列材料:

①一粒桃树种子能发育成一棵很大的桃树,并结出许多桃;一只蝌蚪能发育成一只青蛙。②将从同一棵向日葵上取下的两粒种子种下去后,长出的都是向日葵,但两棵向日葵总是有一些形态特征不一样。

(1)材料①说明生物                                   。

(2)材料②说明生物                                   。

小编再次提醒大家,一定要多练习哦!希望这篇初二生物同步练习:生物的特征能够帮助你巩固学过的相关知识。

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