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初二生物同步练习—环境的污染与保护

[10-20 00:50:22]   来源:http://www.kmf8.com  初二生物同步练习   阅读:8576
概要: 例:少用或不用纸巾,提倡用手帕。①②③参考答案一、选择题1.A 2.C 3.C 4.D 5.D 6.A 7.D二、非选择题1.(1)二氧化碳 (2)植树造林 (3)C (4)A属开放性试题,凡答到与节能减排、保护环境有关的表述均可给分,或言之有理均可给分。2.略3.(1)减少塑料袋的废弃,有效降低白色污染,增强人们的环保观念等。(符合题意即可得2分,若语句不通顺或 内容过少,则扣1分)(2)①节约用水、用电; ②爱护植被,积极绿化(或植树); ③保护野生动物。此外还可以答:少用或不用一次性筷子;不乱扔垃圾;提倡使用环保材料或制品;意识到环境保护是人类社会可持续发展的重要保障等等。(符合题意即可,每点1分,共3分)初中生物同步练习:生命的基础检测题及答案 八年级生物试题:下册单元测试题(选择题) 上一页 [1] [2]
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例:少用或不用纸巾,提倡用手帕。

参考答案

一、选择题

1.A 2.C 3.C 4.D 5.D 6.A 7.D

二、非选择题

1.(1)二氧化碳 (2)植树造林 (3)C (4)A

属开放性试题,凡答到与节能减排、保护环境有关的表述均可给分,或言之有理均可给分。2.略

3.(1)减少塑料袋的废弃,有效降低白色污染,增强人们的环保观念等。(符合题意即可得2分,若语句不通顺或 内容过少,则扣1分)

(2)①节约用水、用电; ②爱护植被,积极绿化(或植树); ③保护野生动物。此外还可以答:少用或不用一次性筷子;不乱扔垃圾;提倡使用环保材料或制品;意识到环境保护是人类社会可持续发展的重要保障等等。(符合题意即可,每点1分,共3分)

初中生物同步练习:生命的基础检测题及答案 

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