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八上生物寒假作业测试题(北师大版含答案)

[10-20 00:50:22]   来源:http://www.kmf8.com  初二生物寒假作业   阅读:8373
概要: (1)“蜻蜓点水”是蜻蜓在水面产卵的过程,这种行为从功能上看属于_______行为,从行为的发生上看属于_______行为。(2)大雨将至,小满见到许多蜻蜓在低空盘旋,这种行为是否属于社群行为?_______。小满同学研究动物行为的方法属于_______法。21.(12分)甲母猪生下了一窝小猪,但因故夭折了7头,只剩下3头。乙母猪生下了12头小猪全部存活,但乳汁分泌不足。人们为了让甲母猪代替乙母猪喂养几头小猪,往往先往这几头小猪身上抹些甲母猪的尿液,这样这几头小猪就能吃到甲母猪的乳汁了。某同学为了证明甲母猪这种代育行为的确与涂抹它的尿液有关,他决定用小猪做这一实验。(1)实验过程:①取10头刚出生的大小、形态_________的小猪,分成A、B两组,并做上标记,A组_________头小猪,B组_________头小猪。②将A组的小猪全部涂抹上甲母猪的尿液,B组__________________。③将A、B两组小猪_________放进甲母猪的猪舍内。④观察甲母猪的哺乳现象。(2)实验现象及预测:甲母猪让____组小猪吃它的奶,原因是___
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(1)“蜻蜓点水”是蜻蜓在水面产卵的过程,这种行为从功能上看属于_______行为,从行为的发生上看属于_______行为。

(2)大雨将至,小满见到许多蜻蜓在低空盘旋,这种行为是否属于社群行为?_______。小满同学研究动物行为的方法属于_______法。

21.(12分)甲母猪生下了一窝小猪,但因故夭折了7头,只剩下3头。乙母猪生下了12头小猪全部存活,但乳汁分泌不足。人们为了让甲母猪代替乙母猪喂养几头小猪,往往先往这几头小猪身上抹些甲母猪的尿液,这样这几头小猪就能吃到甲母猪的乳汁了。某同学为了证明甲母猪这种代育行为的确与涂抹它的尿液有关,他决定用小猪做这一实验。

(1)实验过程:

①取10头刚出生的大小、形态_________的小猪,分成A、B两组,并做上标记,A组_________头小猪,B组_________头小猪。

②将A组的小猪全部涂抹上甲母猪的尿液,B组__________________。

③将A、B两组小猪_________放进甲母猪的猪舍内。

④观察甲母猪的哺乳现象。

(2)实验现象及预测:

甲母猪让____组小猪吃它的奶,原因是_________________________________

___________________________________________________________________。

(3)该同学的研究方法是______________________________________________。

答案解析

1.答案:选C。

2.【解析】选D。本题主要考查动物的运动器官。蝗虫有三对足和两对翅,足可以行走和跳跃,翅可以飞行。

3.【解析】选A。本题考查骨连结的方式。颅骨的连结无活动性,结构比较牢固,这是与保护颅腔内的脑的功能相适应的。

4.【解析】选C。本题主要考查动物运动的机理。鸟类靠发达的胸肌,牵动两翼扇动完成飞行动作,所以鸟类最发达的肌肉是胸肌。

5.【解析】选B。本题考查的是先天性行为和后天学习行为的区别。先天性行为是动物生来就有的一种本能行为,而后天学习行为也叫学习行为,是在后天的生活过程中逐渐学习建立起来的。大雁南飞是生来就有的本能行为,鹦鹉学舌、惊弓之鸟、老马识途都是在后天学习过程中逐渐建立起来的。

6.【解析】选C。本题考查动物行为的类型。A项为动物求偶行为,B项为动物筑巢行为,D项为动物育雏行为,三项均与动物的繁殖有关,属于动物的繁殖行为。而C项属于取食行为。

7.答案:选B。

8.【解析】选C。本题主要考查动物的行为。②③是生来就有的本能行为,①和④是在后天学习过程中逐渐建立起来的。

9.【解析】选B。结合题干的坐标图及下表,不难判断出该物质为无机物。

时期 骨成分及含量 骨的物理特性

无机物 有机物

儿童、少年期 不到2/3 超过1/3 硬度小、柔韧、弹性大

成年期 约为2/3 约为1/3 既坚硬又有弹性

老年期 超过2/3 不到1/3 硬脆、弹性小

10.【解析】选A。本题考查先天性行为与后天学习行为的区别。动物生来就有的行为属于先天性行为,由生活经验和学习而获得的行为叫后天学习行为。蜜蜂筑巢、狗沿途撒尿、猫抓老鼠、萤火虫发光、孔雀开屏是生来就有的先天性行为;蚯蚓走迷宫、大山雀喝牛奶、黑猩猩钓取食物是由生活经验和学习而获得的行为,属于后天学习行为。

11.【解析】选B。本题考查动物的社群行为。社群行为的特点是动物群体内部往往形成一定的组织,成员之间有明确的分工,有的群体中还形成等级。花丛中的一群蜜蜂具备这些特点,而A、C、D项中的群体不具备。

12. 【解析】选C。本题主要结合实例考查动物行为的类型。蜜蜂传粉即是蜜蜂采蜜,属于蜜蜂的取食行为;“蜻蜓点水”即是蜻蜓在水中产卵,属于蜻蜓的繁殖行为。

13.【解析】选C。本题考查运动的形成。屈肘和伸肘是由于肱二头肌和肱三头肌收缩或舒张,牵动着所附着的骨如肱骨、尺骨、桡骨等,围绕肘关节活动产生的,故不能完成伸肘和屈肘动作与皮肤破损无关。

14.【解析】选A。本题考查对动物行为的理解。大象会用鼻子拧螺丝是由生活经验和学习而获得的行为,属于后天学习行为,而不是本能。

15.【解析】选D。①②④三项都对研究对象施加了不同程度的影响,属于实验法,而③对动物没有施加任何外界影响或将影响降低到最小,属于观察法。

16.【解析】当马的行走速度加快时,在某一个瞬间,四肢都会离开地面,这种运动方式称为奔跑;鱼在水中运动时依靠各种鳍和尾部在水中游泳;蛾依靠翅在空中飞行;蜗牛依靠肌肉的收缩把贴近地面的身体向前推进,这种运动方式称为爬行,牛依靠四肢的交替前伸和后蹬使整个身体向前运动,这种运动方式称为行走。

答案:奔跑  游泳  飞行  爬行、行走

17.【解析】本题考查关节和运动的机理。

(1)关节的基本结构包括关节面、关节囊和关节腔三部分,其中关节面又分为关节头和关节窝。

(2)若运动不慎使关节头从关节窝里滑脱出来就造成脱臼。

(3)关节既牢固又灵活,关节囊和韧带都属于坚韧的结缔组织,能增加关节的牢固性;关节腔里的滑液和关节面上的关节软骨能增加关节的灵活性。

(4)运动都是多组肌群相互协调活动的结果,如屈肘时肱二头肌收缩,肱三头肌舒张;伸肘时肱二头肌舒张,肱三头肌收缩。

(5)运动与运动系统直接相关,还需要神经系统的调控及呼吸系统和循环系统等的协调作用。

答案:(1)关节面   关节腔   关节囊   (2)关节头   关节窝

(3)关节囊   韧带   (4)收缩   肱三头肌

(5)踝关节、膝关节   (6)神经   呼吸系统、循环系统

18.【解析】蜜蜂是营群体生活的动物,蜂群内有明确的分工,蜂后负责产卵繁殖后代,从动物行为的功能上看,属于繁殖行为,这一行为是生来就有的,应属于先天性行为。当蜂后遇到其他蜂后时会相互咬杀,这是攻击行为,也是生来就有的,属于先天性行为。蜜蜂白天采蜜,晚上回巢,这是节律行为。

答案:(1)社群   (2)防御  先天性   (3)繁殖  (4)节律  (5)攻击   先天性

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