A.蝗虫、蚂蝗 B.蜈蚣、虾 C.扬子鳄、壁虎 D.蝙蝠、海蜇
24、有位同学捉到一只青蛙，他将它放在有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，可是第二天蛙就死掉了，其死亡的原因是( )
A.无法呼吸到充足的氧气 B。饥饿
C.受到惊吓 D。水质有问题
25、带鱼、水牛、大鲵、蚯蚓的呼吸分别依靠( )
A.鳃、肺、肺和皮肤、气管 B.体壁、气管、肺、鳃
C.鳃、肺、肺和皮肤、体壁 D.体壁、肺、鳃、气管
二、非选择题(除特别注明分值外，每空1分，共50分)
26、下图是水螅的纵切面示意图。请注明各部分名称：
(1)写出图中标号的名称：〔1〕 ，〔3〕 ，〔7〕 ，(2)水螅依靠〔 〕 和 捕获食物。
(3)水螅消化食物是在〔 〕 ，不能消化的食物残渣由〔 〕 排出。
27、下面是摘自某科普读物上的一段文字，阅读回答：
有时候，我们难以判断一只小虫是节肢动物还是昆虫。记住，昆虫有6条腿，比如蚂蚁或蜜蜂，而节肢动物却有6条以上的腿，有时会达到几百条，比如千足虫，它的每一节都有两对足。
(1) 请指出该内容与你所学知识相矛盾的地方
。
(2)昆虫的“6条腿”着生在它们身体的 ，请列举昆虫与沼虾、蜘蛛、蜈蚣等的共同特征：
。
(3)像蜜蜂一样，许多昆虫对人体是有益的，请写出你熟悉的对人类有益的2—3种昆虫 。
28、下图是鲫鱼外形图，请回答后面的问题：
(1)图中标号代表的结构名称是：〔①〕 ，〔②〕 〔④〕 ，
(2)鱼能在水中生活，有两个至关重要的特点：一是
;二是 。其体形方面适应水中生活的特点是
。
(3)若从鲫鱼的口的前方滴入红墨水，则最先从 见到红墨水流出。鲫鱼的呼吸器官是 ，是由又多又细的 组成的，它的颜色是 色，因为含有大量的 。
(4)鱼在游泳时，靠 的摆动和 的协调作用
29、参照图5—2，回答下列问题：
(1)图①是 的牙齿，图②是 的牙齿，两者的区别是
。
(2)当你在吃西瓜时，你用 齿咬下第一块，可见它的作用是 ;咬下的食物在口中被 齿咬碎，可见它的作用是 。
30、通过探究“鸟适于飞行的特点”，你发现鸟适于飞行的特点有：
(1)鸟类的体形呈 ，可减少空气对它的 。
(2)鸟的体表覆有 ，前肢变为 。
(3)鸟的胸骨很发达， 明显向外突出，这有利于发达的 着生，牵动两翼飞行。
(4)家鸽在空中飞翔要消耗大量的能量，这与它的食量大、 强有关;而且鸟在呼吸时，除肺之外，还有许多与肺相连的 参与辅助呼吸，大大提高了气体交换的效率。
31、阅读下列资料，回答下列问题：
福娃向世界各地的孩子们传递友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望。
福娃是五个可爱的亲密小伙伴，他们的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火的形象。
每个娃娃都有一个琅琅上口的名字:“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”，当把五个娃娃的名字连在一起，你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎您”。
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