第一章 机械运动
一、长度、时间及其测量
1.长度测量的基本工具是： ，常见的单位是： ;测量时间的基本工具是： ，常见的单位是： 。
2.正确使用刻度尺：(1)选：根据测量要求，选择适当 及 的尺子;观察零刻度线是否 ;(2)放：刻度尺要与被测物 ;刻度线紧贴被测物;零刻线与被测一端对齐;(3)看：视线正对刻度尺刻线，不要斜视;(4)读：读数时要 到 ;(5)记：记录测量结果要有 、 和 。
3.为使测量结果更加准确，刻度尺读书时应估读到 的下一位。
4. 与 之间的差异叫误差。误差只能 ，不能 。减小误差的方法有： 和 。
二、运动的描述
1.物理学里把物体 叫做机械运动。
2.我们在研究物体运动时，说物体正在运动还是静止，要看是以另外哪个物体做为标准，这个被选作标准的物体叫 。我们一般选择 为参照物。
3.宇宙中的一切物体都在不停的 ，所以运动是的 。同一物体是运动还是静止，跟选择的 有关，这就是运动和静止的 。
三、运动的快慢
1.速度是表示物体 的物理量.速度大小、方向都不变的运动是最简单的机械运动，叫做 。
2.匀速直线运动中，速度等于运动物体在 内通过的 。计算方法是：速度= ;公式是 = 。速度的单位是 、 。换算关系是： = 。
3.速度大小变化、方向不变的运动叫变速直线运动。在变速运动中，v= 求出的是 速度。
四、测量平均速度
1.实验原理是 ;实验器材：斜面、小车、金属片、 、 。
第一章 声现象
一、声音的产生与传播
1.声音是由物体的_________产生的。一切发声的物体都在_________，_________停止，_________也停止。
2. 声音的传播需要_______，以_________的形式。声音在_________传播得最快，_________其次，_________最慢;_________不能传声。
3. 声音在__________内传播的距离叫做声速。公式：声速=_________。声速不仅跟________有关，还跟________有关。15°C时空气中的声速是__________。
二、我们怎样听到声音
1.人感知声音的基本过程是这样的：外界传来的声音引起________振动，这种振动经过_________及其他组织传给___________，_______再把信号传给大脑，这样人就听到声音了。声音通过__________、__________也能传到听觉神经，引起听觉，叫骨传导。
2.人耳感知声音的途径有：____________和_______________。
三、声音的特征
1. 声音的三个特征是____________、___________和___________。
2、声音的音调是由_______决定的，________越快，发 出的音调越高。我们听到的较刺耳的声音音调较________。一般小孩声音的音调比大人的音调________;女人声音的音调比男人的音调_________。
3、声音的响度是由________决定的。发声体的__________越大，产生声音的响度越大。响度还跟__________有关系。
4、我们能分辨出不同的人及不同的乐器发出的声音的依据是_________。_________是指声音的品质，它是由发声体的_________、_________以及_________决定。
5、物理学中用每秒内振动的次数——_________来描述物体振动的快慢，单位为_________，简称________，符号为______________。
6、人的听觉上限的频率是_______Hz，人们把高于这个频率的声波叫做_______;人的 听觉下限的频率是________Hz，人们把低于这个频率的声波叫做________。
四、噪声的危害和控制
1.所谓噪声有两层含义：(1)从物理学角度看，噪声是指_______ ________________
________________。(2)从环境保护的角度看，凡是妨碍人们_________、_________
和 的声音，以及对人们_______________________的声音，都属于噪声。
2.人们以________为单位来表示声音强弱的等级。______dB是人刚能听到的最微弱的声音;__________dB是较为理想的安静环境(保证休息和睡眠);______dB会干扰谈话，影响工作效率(保证工作和学习);长期生活在______dB以上的噪声环境中，听力会受到严重影响并产生神经衰弱、头疼、高血压等疾病(保护听力);如果突然暴露在高达130dB的噪声环境中，鼓膜会破裂出血，双耳完全失去听力。
3.声音从产生到引起听觉有这样三个阶段：___________________---______________
__________---___________________。控制噪声要从这三个方面着手：防止噪声_______(消声)---_______________(______声)---_________________(_____声)。
五、声的利用
1.声音可以传递__________，还可以传递__________。
2.声波在传播过程中遇到障碍物会被反射回来的现象叫__________。人耳能够分辨出原声和__________的条件是：反射回来的声音到 达人耳比原声晚__________以上，所以声源到障碍物的距离至少__________m，人耳才能分辨出。
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第二章 光现象
一、光的传播
1、光源是能够发光的物体。如：__________、__________、__________。我们能看见
光源是由于它发出的光进入了我们的__________。钻石、月亮、镜子_________(“是”或“不是”)光源，因为它们是反射__________而发光的。
2、光在_________________介质中沿__________传播。常见的实例有：______________、__________________、__________________、__________________。
3、光在真空的传播速度是最 的，物理学中用字母 表示，大小等于 m/s。
在计算中，真空或空气中的光速取 m/s。
4、光年是 单位，它等于光在________内传播的____ ____。
二、光的反射
1、光遇到水面、玻璃以及其他许多物体的表面都会发生________。
我们能看见不发光的物体，是因为___________________________。
2、在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在____________内;反射光线、入射光线 两侧; 等于 。这就是光的反射定律。在反射现象中，光路是________。
3、平行的入射光线照射到平滑的表面上，反射光线也是__________的，这种反射叫_________。平行的入射光线照射到粗糙不平的表面上，反射光线射向_________;这种反射叫________;黑板的“反光”现象属于_________，我们能从不同角度看到黑板上的字属于_________。它们都遵守_____________。
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