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初二物理同步练习物体尺度、质量密度复习题

[02-24 22:17:04]   来源:http://www.kmf8.com  初二物理同步练习   阅读:8997
概要: 解答: 解:因为质量是物体本身的一种属性,不随物体的形状、状态、位置、温度的改变而改变,所以蜡的质量不变;由于质量不变,体积变小,由公式ρ= 知,蜡由液态变成固态时,密度变大.故答案为:不变;变大.点评: 本题考查质量的特点和密度公式的应用情况,先分析质量的变化是判断密度变化的前提.19.(2012•兰州)目前我国许多城市开始进行PM2.5的环境监测,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米或μm(填长度单位)的颗粒物,也称之为可入肺颗粒物.考点: 长度的估测.2163220专题: 应用题.分析: 不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个.解答: 解:根据PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物.故答案为:微米或μm.点评: 物理学中,对各种物理量的估算能力,是我们应该加强锻炼的重要能力之一,这种能力的提高,对我们的生活同样具有很大的现实意义.20.(2012•广安)如图所示,下列甲、乙两个图中读数依次为3.20cm、39℃.考点: 刻度尺
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解答: 解:

因为质量是物体本身的一种属性,不随物体的形状、状态、位置、温度的改变而改变,所以蜡的质量不变;

由于质量不变,体积变小,由公式ρ=  知,蜡由液态变成固态时,密度变大.

故答案为:不变;变大.

点评: 本题考查质量的特点和密度公式的应用情况,先分析质量的变化是判断密度变化的前提.

19.(2012•兰州)目前我国许多城市开始进行PM2.5的环境监测,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5 微米或μm (填长度单位)的颗粒物,也称之为可入肺颗粒物.

考点: 长度的估测.2163220

专题: 应用题.

分析: 不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个.

解答: 解:根据PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物.

故答案为:微米或μm.

点评: 物理学中,对各种物理量的估算能力,是我们应该加强锻炼的重要能力之一,这种能力的提高,对我们的生活同样具有很大的现实意义.

20.(2012•广安)如图所示,下列甲、乙两个图中读数依次为 3.20 cm、 39 ℃.

考点: 刻度尺的使用;体温计的使用及其读数.2163220

专题: 应用题.

分析: (1)刻度尺的分度值为相邻的刻度线表示的长度;起始端没从0开始,把20.00cm处当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去20.00cm即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.

(2)要弄清楚体温计的量程和分度值再去读数,

解答: 解:(1)图甲中刻度尺的分度值为1mm,测量时起始端没从0开始,把20.00cm处当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去20.00cm即为物体长度,即物体长度=23.20cm﹣20.00cm=3.20cm.

(2)图乙中体温计的一个大格表示1℃,里面有10个小格,因此它的分度值为0.1℃.因此它的读数为39℃.

故答案为:3.20;39.

点评: 刻度尺、体温计、电能表和天平是初中物理中基本的测量工具,使用前要观察它的量程和分度值.读数时视线与刻度垂直.刻度尺要估读到分度值的下一位数字.

三.解答题(共2小题)

21.(最新一年•湘西州)纯牛奶的密度为(1.1~1.2)×103kg/m3,李明很想知道学校每天营养餐中的牛奶是不是纯牛奶.他和几个同学根据所学密度知识进行了如下测定:首先用天平称出一盒牛奶的质量是250g,喝完再称得空盒质量是26g,然后认真观察牛奶盒,发现牛奶的净含量是200ml.问:经他们检测计算同学们喝的牛奶是否符合纯牛奶标准?

考点: 密度的计算.2163220

专题: 压轴题;密度及其应用.

分析: 知道一盒牛奶和空盒的质量,可求盒中牛奶的质量,又知道牛奶的净含量(体积),利用密度公式求牛奶的密度;和纯牛奶的密度范围比较得出是否符合纯牛奶标准.

解答: 解:

一盒牛奶的总质量m1=250g,空盒质量m2=26g,

牛奶的质量:

m=m1﹣m2=250g﹣26g=224g,

牛奶的体积:

V=200ml=200cm3,

牛奶的密度:

ρ= = =1.12g/cm3=1.12×103kg/m3,

在(1.1~1.2)×103kg/m3的范围之内,该牛奶符合纯牛奶标准.

答:经他们检测计算同学们喝的牛奶符合纯牛奶标准.

点评: 本题考查了密度的计算,计算时注意单位换算:1ml=1cm3,1g/cm3=1×103kg/m3.

22.(2011•葫芦岛)小明郊游时捡到一块外形不规则的石头.为了测定它的密度,小明称出石头和一个盛满水的容器的质量 分别为0.56kg、2kg,然后将石头轻轻放入容器中,又测出了容器的总质量为2.36kg.(石头吸水不计,g取10N/kg)求:

(1)石头的体积;

(2)石头的密度;

(3)若石头吸水,所测石头的密度是偏大还是偏小,为什么?

考点: 密度的计算;密度公式的应用.2163220

专题: 计算题;压轴题.

分析: 由题意可知,石头的体积等于它排开水的体积,所以根据盛满水的容器溢出的水求出石头的体积;根据密度公式求出石块的密度;若石头吸水,则石块排开水的体积减小,由此判断所测石头的密度值的情况.

解答: 解:(1)排出水的质量为:

m排=(0.56kg+2kg)﹣2.36kg=0.2kg;

∵石块完全浸没

∴V石=V排= = =2×10﹣4m3;

(2)石头的密度:

ρ石= = =2.8×103kg/m3;

(3)由于石块吸水,导致排出水的体积小于石头的体积;

根据ρ= 可知,石头的密度偏大.

答:(1)石头的体积为2×10﹣4m3;(2)石头的密度为2.8×103kg/m3;(3)偏大,由于石块吸水,导致排出水的体积小于石头的体积,根据ρ= 可知,石头的密度偏大.

点评: 本题考查了密度公式的应用.关键是知道石头浸没水中时,排开水的体积等于石头的体积;石头吸水石时,排出水的体积小于石头的体积.

小编为大家整理的初二物理同步练习物体尺度、质量密度复习题就先到这里,希望大家学习的时候每天都有进步。

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