回答：
(1)从材料一看，洋务运动的目的是什么?(2分)
(2)从材料一和材料二看，洋务派从事哪些主要活动?(6分)
(3)从材料三看，洋务运动有什么积极作用?(4分)
24. 阅读下列材料
“在重庆，有些人认为蒋介石是靠不住的，是骗人的，要同他谈出什么结果是不可能的……我向他们说，你们说的是有理由的，有根据的……但是，这只是事情的一个方面，事情还有另一方面，还有许多因素，使蒋介石还不能不有很多顾忌。”
——毛泽东
回答：
(1)材料中毛泽东在谈论哪一重大历史事件?(2分)
(2)毛泽东既然知道“蒋介石是靠不住的，是骗人的，要同他谈出什么结果是不可能的”，为什么还要去参加和谈呢?(6分)
(3 )这次和谈达成了什么结果?从后来哪些事情可以看出国民党独裁内战的本质?(举两个例子)(6分)
三、简答题：(共30分)
25. 某中学初二(1)班举办历史手抄报比赛，小明同学选择了五四爱国运动作为手抄报的主要内容，为此他设计了以下三个问题。请你也参与进来，写下你的答案。
(1)说出五四运动发生的直接导火线。(2分)
(2)五四运动中提出了什么口号?这场运动在历史上有什么意义?(5分)
(3)五四运动有哪些精神值得我们学习?(5分)
26. 19世纪90年代中期和20世纪三四十年代，日本发动了两次侵华战争，给中华民族带来了沉重灾难。回答下列问题：
(1)写出这两次侵略战争的最终结果和出现这种不同结果的主要原因。(4分)
(2)这两次侵略战争的结果对中国历史各产生了什么深刻影响?(5分)
27.近代中国，随着中西两种文明的交流碰撞，中国的教育发生了较大的变化。回答下列问题：
(1)科举制度废除于哪一年?这一举措对于中国教育事业发展有何影响?(3分)
(2)北京大学的前身是什么?它创办于哪一运动中?结合事实说明在新文化运动中北京大学能够成为新文化运动的中心的原因。(6分)
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