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一、课前预习
1、周朝创立的礼乐文明包括 制度,这些制度起到 什么作用? 。
2、周朝规范贵族的身份地位的制度是 。
3、我国有文字考察的历史,就是从 开始的。
4、公元前 年,周武王在 与商军展开大战,最终消灭商朝。武王建立周朝,定都 ,史称 。公元前 年, 西周灭亡。
5、公元前 年,禹建立我国历史上第一个王朝 朝。禹死后,启继位。从此, 制代替 制。
6、西周末年,昏庸的幽王上演了一场“烽火戏诸侯”的闹剧。诸侯率兵前往护卫周王,遵守的制度是
A.分封制 B.禅让制 C.世袭制 D.封建制
二、重点研讨
(一)简述夏的兴衰(时间、人物)
(二)简述商朝时期社会的发展状况(时间、人物、主要成就)
(三)简述西周的兴衰(时间、人物)及巩固统治的措施
第2课时 诸侯争霸与社会变革
一、课前预习
1.东周分为 和 两个时期。
2.“春秋五霸”:
3.最先称霸的是 。
4.“战国七雄”:
5.公元前356年, 开始实行变法。
6.铁农具和牛耕技术开始于农业生产的是在( )
A.商朝 B.春秋 C.战国 D.秦朝
7、春秋时期我国开始出现 ,并已使用 ,这大大促进了生产发展。
8、公元前 年,周平王建立东周,定都 ,东周分为 和 。
9、齐桓公采用管仲的建设,打出 的旗号,在诸侯中树立威信。后来,在 会盟,正式确立霸主地位
10、公元前 年到前 年,是中国历史上的战国时期。
二、重点研讨
(一)、春秋时期第一个霸主是谁?
1、齐桓公首先称霸的条件?
2、确立了霸主地位
3、争霸的作用
4、春秋时期的争霸战争有什么影响?
(二)、商 鞅 变 法
1、时间:
2、主要内容:
3、历史作用:
4、成功原因
第3课时 百家争鸣
一、课前预习
1.儒家学派的创始人 2.道家学派的创始人
3.郭沫若说:“由秦朝到现在俩千多年了,我们依然感觉着春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代。”这个“黄金时代”的主要表现是( )
A.诸侯争霸 B.礼乐文明 C.百家争鸣 D.各国变法
4、春秋战国时期,士人们为了实现自己的治国理想,四处游说、讲学。他们针对社会问题提出不同的见解,形成了 的局面。
5、最早提出“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的道德准则的是
他主张实行 。
6、孔子思想的核心是 。在教育上孔子提出 ,主张教育公平。
7、老子是 学派的创始人。《老子》一书也称《 》。道家的另一代表人物是 。
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