C、现在还未成年，应该依赖父母 D、应告别依赖，自己的事自己负责
12、在地震发生后，汶川县映秀镇的群众挖开垮塌的镇小学教学楼的一角时，被眼前的一幕惊呆了：一名男子跪仆在废墟中，双臂紧紧搂着两个孩子，两个孩子还活着，而他已经罹难！由于他紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。这男子就是该校29岁的老师张米亚。“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”年轻的张米亚老师用自己的生命诠释了这句歌词。这启示我们
①老师为我们付出许多，应该用爱回报他们②教师职业的特点就是牺牲和清贫
③应尽自己所能珍视、关爱身边的每一个生命 ④学生的生命比老师的更宝贵
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
13、老师也难免会犯一些错误，用最恰当的方式指出老师的错误既能够实现教学相长，也是促进师生感情的一种手段。下列属于“最恰当的方式”的是
A．课后与老师讨论问题时，主动委婉指出 B．在课堂上直截了当地指出
C．自己不说，让别的同学转达 D．只有在老师主动找自己谈话时才说
14、如果你发现你的父母经常偷看你的日记，监视你的举动，你会
A、与父母大吵一架，得理不让人 B、把日记锁起来， 不理父母了
C、找个合适 机会，好好与父母谈一次 D、离家出走
15、一个来华不久的意大利学生，看到她的中国同学穿得很漂亮，连连称赞。中国同学说：“哪里，哪里，随便穿穿。”这种回答令意大利同学很纳闷儿：“衣服明明漂亮，为什么不说好呢？中国同学是不是比较‘虚伪’”？对待中西的文化差异，我们应有的态度是 ①既可以排斥西方文化，也可以将中西文化加以沟通 ②抱着理解宽容的态度，就能存异求同，相辅相成，达成和谐共处 ③要平等交流，互相学习 ④在夸大中华民族文化的价值 ⑤要学习和夸大其他民族文化的价值
A、①④⑤ B、②③ C、②④⑤ D、①③
16、1、费孝通认为：“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”其本意是
A．全球化是当今世界经济文化发展的共同趋势
B．世界文化的发展趋向于多元化
C．各个国家和民族的文化互相融合，相互促进，呈现多元和谐的发展局面
D．生活在不同文化背景中的人，对美的看法不同
17、不同国家的人们对待接受礼物的不同态度说明
Ａ、我们在交往中应该不卑不亢
Ｂ、中国人很多疑、多虑，外国人很聪明、智慧
Ｃ、生活在不同生活背景中的人，会有不同的待人处事的方式
Ｄ、不同的国家和民族的代表人物把本国家和民族的文化推向世界
18、我们对待文化差异应该
①.既尊重自己民族文化的价值，又尊重其他民族文化的价值
②.平等交流、互相学习
③.用开放的胸怀对待世界各个国家和民族的文化
④.保持客观宽容的态度，探索有效的沟通技巧
Ａ、①②③④ Ｂ、①②③ Ｃ、①③④ Ｄ、①②④
19、世界有多少个国家和民族，就有多少种独特的文化习俗，下列能反映各国文化习俗多样性和丰富性的选项是
①.不同国家和各个民族，种族的肤色和体型特征
②.不同国家和民族的独特节目
③.各个国家有不同的文化代表人物
④.各个国家的语言也存在着千差万别
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
20、多元的世界文化开阔了我们的视野，丰富了我们的生活，对外来文化我们应该
A、全盘接受，一概照用 B、不是我们国家和民族的可以不接受
C、要取其精华，去其糟粕 D、凡是外来文化都要全盘吸收
非选择题（30分）
21、（12分）如果在你的生活中遇到下列事情，请你说出正确做法，并指出相应理由。
（1）小文的妈妈对男女同学交往很敏感，经常偷听小文的电话，偷看小文的日记，小文很苦恼，对妈妈不理睬，冷淡相对。
正确做法：（2分）
理由：（4分）
（2）王超在超市里看见了
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