22、如何培养正义感,自觉遵守社会规则和程序(如何做一个有正义感的人?)
(1)培养正义感要求我们 :①尊重人权。②尊重规则。③尊重自由。④承担社会责任。
(2)公正地对待他人和自己,维护自己和他人的权利。
(3)如果不正义的事情发生在我们身上,我们能够奋起抗争;如果看到不正义的事情发
生在他人身上,我们能够声援、救助,这是正义的行为。
23、 每个人因为自己的社会身份和社会角色的不同,承担着不同的责任。
请你说一说,作为中学生,在家庭、学校中、在社会中以及将来走上工作岗位时,我们应尽哪些社会责任?
(1)在家庭中,我们要尽力帮助父母、孝敬父母;(2)在学校里,我们要遵守学校纪律,努力学习,积极为集体服务,这些都是我们在学生时代应该具备的责任。(3)将来走上社会岗位我们有努力工作、完成工作任务的责任;(4)在社会中,我们有遵纪守法的公民责任。(5)在某些情况下,我们负有道义上的责任。
24、承担责任会付出哪些代价?
(1)需要付出时间、精力甚至金钱。
(2)承担某些精神上的代价。
(3)放弃一些个人的兴趣和利益。
25、负责有什么好处和意义?
意义:(1)负责任能改善我们的学习、工作和生活的环境。(2)负责任能铸就我们高尚的民族精神。(3)负责任需要我们树立起为人民服务的精神。
好处:(1)负责任使人能获得更多的信任和自由。(2)负责任使人赢得自尊自信。(3)负责任使人增长才干。(4)负责任使人获得实际的利益。
26、怎样做一个负责任的公民?
(1)从小培养责任意识,锻炼自己的责任能力。
(2)创造美好的家庭生活,需要家庭成员的共同努力,我们承担一定的家庭责任。
(3)我们要在平时的生活、学习中,培养负责的精神和习惯,增强责任意识,自觉履行自己应该承担的责任。
(5) 。有些严重的、造成重大伤害的侵权行为,可以向司法部门提起法律诉讼。
21、我们如何树立公平的合作意识?
(1)在社会、家庭和学校生活中,我们保持 的观念去 ,去
,去 。
(2)在日常的学习、生活和工作中,我们有权 ,这是我们的
;我们也要 ,这是我们的 。
(3)对社会上不公平的现象,我们也要 。这有助于
,建设 的社会。
22、如何培养正义感,自觉遵守社会规则和程序(如何做一个有正义感的人?)
(1)培养正义感要求我们:① 。② 。③ 。④ 。
(2)公平地对待 ,维护 和 的权利。
(3)如果不正义的事情发生在我们身上, ;如果看到不正义事情发生在他人身上, ,这是 的行为。
23、每个人因为自己的社会身份和社会角色的不同,承担着不同的责任。
请你说一说,作为中学生,在家庭、学校中、在社会中以及将来走上工作岗位时,我们应尽哪些社会责任?
(1)在家庭中,我们要 ;(2)在学校里,我们要
,这些都是我们在学生时代应该具备的责任。(3)将来走上社会岗位我们有
的责任;(4)在社会中,我们有 责任。(5)在某些情况下,我们负有
的责任。
24、承担责任会付出哪些代价?
(1) 。
(2) 。
(3) 。
25、负责有什么好处和意义?
意义:(1)负责任能 。(2)负责任能 。(3)负责任需要 。
好处:(1)负责任使人 。(2)负责任使人 。(3)负责任使人 。(4)负责任使人 。
26、怎样做一个负责任的公民?
(1) 。
(2)
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