聪明出于勤奋，天才在于积累。我们要振作精神，下苦功学习。小编准备了最新初二政治寒假作业：步入青春地带，希望能帮助到大家。
一.我的看法•我的选择
1、八年级的几个同学在一起谈论着自己出现的新变化。这些变化中，不属于青春期变化的是( )
A、甲说：“我的身高在一年内增高了8厘米。”
B、乙说：“我的体重增加的很快，我今年增重了6斤。”
C、丙说：“我的喉结增大了，开始长胡须了。”
D、丁说：开始喜欢唱歌了，也没有那么胆小了。’
2、“上帝在赐给我们青春的同时，也赐给我们青春痘。”对这句话的最佳理解是 ( )
A.中学生每个人脸上都会长“青春痘”
B.青春期是人生中的重要阶段，我们要好好把握青春期
C.青春期是长知识的时期，我们抓紧时间搞好学习
D.青春期既给我们带来成长的欢乐和美好，也带来一些莫名的烦恼和困惑
3、有这样一封信：“自从进入中学以来，我觉得自己变了，以前不愿与男生接触，但现在老想和男生说话，爱和男生呆在一起，和男生在一起做事效率特别高。我是不是有什么问题?”对于这封信，理解正确的是( )
A.“我”肯定心理有问题
B.“我”的变化是青春期的一种正常现象
C.“我”是喜欢上了某一男生，才出现了这些变化
D.“我”是想在男生面前表现自己，才出现这样的变化
4、“烦恼和困惑也是人生的一种财富”，及时主动地消除青春期的烦恼和困惑最好的方法是
A、冥思苦想
B、转移注意力
C、培养正当的兴趣爱好
D、什么也不想
5、“青春让每个人都开花一次，但不能担保每个人都有结一次果。能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。”岑桑的名言启示我们( )
① 要珍惜青春年华，让自己的青春开花吐艳
② 每个人都会在青年时代成为有才华的人
③ 青春是盛开的花朵，我们不仅要让它散发迷人芳香，更要让它结出累累硕果
④ 要努力弹奏好青春的协奏曲，使自己成为祖国需要的人才
A、①③④ B、①②④ C、②③④ D、①②③
6、“每一天都有新的太阳，一样红红含笑的脸庞;坏天气也有好心情，我们的心在乌云之上”这首诗中你能体会到( )
A、青春的我们眼中的一切都是美好的 B、小孩子脾气变幻莫测
C、成长中的我们身体永远健康 D、年轻的心比天高
7.男女同学的交往就像带刺的玫瑰，在欣赏、感受花的瑰丽的同时，别忘了花枝上的刺。这启示我们男女同学之间( )
A最好不要交往
B不可能有正常的交往和真正的友谊
C要注意健康、正常的交往
D没有共同的利益
8、在和异性同学的交往中，下列语言和行为属于不尊重他人的表现的是( )
① 取笑别人的外貌缺陷 ②说话带“脏”字
③他人不在时，乱翻他人的东西 ④与异性交往时，保持适当的距离
A.①②③ B.①②③④
C.②③④ D.①③④
9、男女同学正常交往的过程中，要使自己成为异性同学欢迎的关键在于
A、相互合作相互批评
B、相互尊重相互理解
C、相互攀比相互呕气
D、相互竞争各不往来
二、我的感受•我的描述
1、 如果要我用词语来描述青春，我会选 因为
如果要我用颜色来描述青春，我会选 因为
如果要我用四季来描述青春，我会选 因为
三.我的分析•我的理由
小露是个聪明伶俐的女孩，她总是忙于学习，不愿与同学交往。一天，老师提醒她，要多与同学进行交往。她心里想，与同学交往会影响学习，特别是和男同学交往，还会让别人说闲话，我才不干呢!但是，整天一个人独来独往，埋头于书本里，想露也感到似乎缺少点什么。
1.请你简要分析小露不愿与同学交往的这种心理。
2.与同学交往会影响学习这种想法对吗?为什么?
3你认为小露同学该怎么办?
四、我的实践•我的探究
在我们成长的过程中，曾经拥有儿时的快乐，也拥有青春的喜悦，请你将自己最真实的感受奉献出来，让我们一起分享!
(1)青春诗句
有人说：
青春象征成熟，但青春永不衰老!
青春象征活力，但青春永不顽皮!
青春象征责任，但青春永不放弃!
……
请你用自己的真实感受去解读青春的含义，续写这首关于青春的小诗，体会青春所具有的蓬勃朝气和生命力以及青春所拥有的旺盛的创造力和不断进取的精神。
(2)青春放歌
歌曲：青春啊青春，美丽的时光，比那彩霞还要鲜艳，比那玫瑰更加芬芳。若问青春在什么地方?它带着爱情，也带着幸福，更带着力量，在你的心上!
你知道这首歌曲的名字吗?你还唱过哪些关于青春的歌曲?
(3)青春节拍
“男孩是本巨著，记录着一生的英勇潇洒;女孩是首小诗，蕴含着无比的温文尔雅;男孩像快坚石头，大风大浪掠过，石块依存;女孩像颗星星，无际黑暗难掩星光点点……”
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