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2017年九年级上册物理期末总复习试题

[05-18 21:30:48]   来源:http://www.kmf8.com  初三物理试卷   阅读:8151
概要: 4.图15中,物体A的质量都是5 kg,画出图中A物体受到的重力和对墙面、斜面的压力。(3分)四、探究实验题(每空1分,共20分)5、薄钢条的下端固定,以不同大小、方向和作用点的力去作用,使其发生如图5(a)(b)(c)(d)所示的形变,如果力的大小是F1=F3=F4>F2,那么,观察薄钢条发生的形变大小:能说明力的作用效果跟力的大小有关的是 图;能说明力的作用效果跟力的方向有关的是 图。(a)与(d)对比,说明力的作用效果跟力的 有关。6、实验:测量某种食用油的密度。(1)把天平放在 桌面上,将游码移至零刻度处,然后调节 ,使天平横梁平衡。(2)进行下列实验操作:A.用天平测量烧杯和剩余食用油的总质量m1;B.将待测食用油倒入烧杯中,用天平测出烧杯和食用油的总质量m2;C.将烧杯中食用油的一部分倒入量筒中,测出这部分食用油的体积V;以上操作的正确顺序是:__________________(填字母代号)。(3)现已测出m1是110g,上图是测量烧杯和食用油总质量及体积的情况,根据图中的示数,量筒中食用油质量是g,体积是 cm3算出这种食用油的密度是____
2017年九年级上册物理期末总复习试题,标签:初三物理试卷分析,http://www.kmf8.com

4.图15中,物体A的质量都是5 kg,画出图中A物体受到的重力和对墙面、斜面的压力。(3分)

四、探究实验题(每空1分,共20分)

5、薄钢条的下端固定,以不同大小、方向和作用点的力去作用,使其发生如图5(a)(b)(c)(d)所示的形变,如果力的大小是F1=F3=F4>F2,那么,观察薄钢条发生的形变大小:能说明力的作用效果跟力的大小有关的是 图;能说明力的作用效果跟力的方向有关的是 图。(a)与(d)对比,说明力的作用效果跟力的 有关。

6、实验:测量某种食用油的密度。

(1)把天平放在 桌面上,将游码移至零刻度处,然后调节 ,使天平横梁平衡。

(2)进行下列实验操作:

A.用天平测量烧杯和剩余食用油的总质量m1;

B.将待测食用油倒入烧杯中,用天平测出烧杯和食用油的总质量m2;

C.将烧杯中食用油的一部分倒入量筒中,测出这部分食用油的体积V;

以上操作的正确顺序是:__________________(填字母代号)。

(3)现已测出m1是110g,上图是测量烧杯和食用油总质量及体积的情况,根据图中的示数,量筒中食用油质量是

g,体积是 cm3算出这种食用油的密度是_______________㎏/m3 。

7、如图15所示,在探究杠杆平衡条件实验中:每个钩码0.5N,每个力臂5cm,将左边定为动力臂。

实验次数 动力F1/N 动力臂L1/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm

1 10 2.0 15

2 2.0 20 4.0

3

(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉。此时,应把杠杆两端的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节,使杠杆在不挂钩码时,保持   并静止,达到平衡状态。这样做的好处是:便于在杠杆上直接测量 。

(2)分别在杠杆两端挂上不同数量的钩码,移动钩码的位置,使杠杆在水平位置重新恢 。这时杠杆两端受到的作用力 各自钩码的重(选填“大于”、“等于”或“小于”)。

(3)将记录表中数据填写完整。

(4)根据图15情形,在表格中填写第三次实验数据。

(5)根据实验数据分析得出结论,杠杆平衡的条件是 。

四、计算题(14分)

8、下表是空调动车组D517次列车从北京到北戴河的时刻表。

车次 车站 时刻 到达时间 开车时间 公里数

D517 北京 当日 ———— 06:25 0

D517 北戴河 当日 08:15 ———— 277

由表中数据可知,北京到北戴河的里程为 km,D517次列车运行的平均速度是多少?(保留一位小数)

9、一个空瓶的质量为0.2kg,装满水后总质量是0.6kg. 求:(1)此瓶的容积是多少cm3 ?

(2)若用此瓶装满油后总质量是0.5kg,那么这种油的密度是多少?

10、如图所示,体积是0.4m3的木块浮在水面上,浸入水中部分的体积是0.3m3, (g取10N/kg )求:

(1)木块受到的浮力是多少? (2)木块的质量是多少? (3)木块的密度是多少?

11、如图所示,在质量为1kg的容器内装有5kg的水,容器底面积为100cm2,容器放在水平地面上,桌面面积为0.9m2 (g取10N/kg),求:

(1)容器底对桌面的压力。 (2)容器底对桌面的压强。

(3)水对A点内壁的压强。 (4)水对容器底部的压力。

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