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初三历史当代世界格局的演变教学案

[10-20 00:48:49]   来源:http://www.kmf8.com  初三历史教案   阅读:8238
概要: 3、多极化趋势在曲折中“发展”的表现:⑴多极力量对美国的干预、制约和防范越来越强。⑵在反恐、能源、环保和防止核扩散等重大国际问题上,美国也不得不寻求国际社会的支持。师:除“九一一”事件后美国主动与中国和俄罗斯合作达成反恐共识外,在朝鲜核问题上美国也不得不通过大国协商与合作机制去争取问题的解决,如中、俄、日、美、韩、朝“六方会谈”等。师:多极化的世界存在竞争,但更需要合作。事实证明:国际社会只有开展广泛的交流与合作,共同解决人类面临的问题,世界和平与发展才有希望。(师生共同解答辅栏“说说”:多极化趋势在曲折中发展的表现,然后引导学生认识,多极化趋势在曲折中“发展”的两大重要表现,说明时代的主题是和平与发展)以上是小编为大家整理的“初三历史当代世界格局的演变教学案”全部内容,更多相关内容请点击:上一页 [1] [2]
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3、多极化趋势在曲折中“发展”的表现:⑴多极力量对美国的干预、制约和防范越来越强。⑵在反恐、能源、环保和防止核扩散等重大国际问题上,美国也不得不寻求国际社会的支持。

师:除“九一一”事件后美国主动与中国和俄罗斯合作达成反恐共识外,在朝鲜核问题上美国也不得不通过大国协商与合作机制去争取问题的解决,如中、俄、日、美、韩、朝“六方会谈”等。

师:多极化的世界存在竞争,但更需要合作。事实证明:国际社会只有开展广泛的交流与合作,共同解决人类面临的问题,世界和平与发展才有希望。

(师生共同解答辅栏“说说”:多极化趋势在曲折中发展的表现,然后引导学生认识,多极化趋势在曲折中“发展”的两大重要表现,说明时代的主题是和平与发展)

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