评分说明：从政治、经济、科技三方面作答，一方面1分，共3分。
(3)举出苏俄(苏联)历史上具有创新性的三个重大历史事件。(3分)
答：十月革命;实行新经济政策;战时共产主义;斯大林模式(建立高度集中的经济政治体制);二三十年代苏联的建设成就;颁布1936年新宪法等。
评分说明：答出符合题意的任意一例得1分，三例共3分。
任务二 解决问题(4分)
(4)不同的外交方式， 产生的结果不同。如何解决各国之间的摩擦、冲突，小华和小明争论不休。请任选下面一个观点，结合史实加以说明。
答：小华的观点：
正例：①万隆会议上，中国提出 “求同存异”的方针，促使会议圆满成功。 ②古巴导弹危机，双方最终妥协，避免了世界性大战的爆发，有利于世界和平。 ③中美建交，有利于中美两国发展。 ④中日建交后，出现了中国外交工作的新局面，也有利于日本的发展。 ⑤二战期间，反法西斯联盟国家间内部的妥协，凝聚了反法西斯力量，加速了战争胜利。
反例：①朝鲜战争、越南战争中，美国推行霸权主义，严重影响地区的和平与发展。②中东地区各国的不妥协，造成长期的动荡，严重影响地区和平与发展。 ③一战前两大军事对抗集团的形成，疯狂扩军备战，最终导致一战爆 发。 ④二战中，德日法西斯因为不妥协，给本国及世界带来严重灾难等。
小明的观点：
正例：①二战中，国际反法西斯联盟国家与法西斯国家坚持斗争，最终赢得胜利。②香港回归过程中，因中国不妥协的坚持斗争，终于收回了香港主权，在祖国统一大业道路上迈出了重要一步。
反例：二战前英法等对德采取纵容、妥协的绥靖政策，助长了德国的侵略野心，加速了战争爆发。
评分说明：要求选择其中一个观点作答，正例、反例均可(答出符合观点的其他史实亦可);两例史实得2分，结合史实分析说明得2分，共4分。如考生对两个观点都做了阐述，择其阐述较好的给分。
任务三 思考感悟(2分)
(5)完成探究活动后，请围绕探究主题，谈谈你的感悟。
答：尊重文明差异;借鉴优秀成果;创新是国家走向强盛的重要因素;创新要符合国情;科学技术是第一生产力;合作交流共同发展;国力提升影响外交政策;用斗争还是妥协的方式解决国家间的问题，要视具体情况而定;原则性问题不能妥协等。
评分说明：本小题为开放性试题，答出符合上述意思的任意两点即可得2分。答出其他符合题意的酌情给分。
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