3、性质:
4、内容:
5、影响:
第17、18课 第二次工业革命 得分: 组长签字:
1、时间: 2、特点: ,使人类进入“ ”
3、新动力机: 4、发明大王:
5、新交通工具:
第19、20课 第一次世界大战 得分: 组长签字:
1、时间: 2、根本原因:
3、两大军事集团:三国同盟( )、三国协约( )
4、导火线: (塞尔维亚人 刺杀奥匈帝国皇储斐迪南夫妇)
5、转折点: ,被称为“绞肉机”
第22课 启蒙运动 得分: 组长签字:
1、时间: ,被称为“启蒙时代”。 2、核心思想:
3、领袖和导师: ,思想主张:
4、性质:
5、影响:
第23课 构建科学殿堂的巨匠 得分: 组长签字:
1、现代科学之父: ,著《自然哲学的数学原理》,建立
2、物种起源的探索者: ,著《物种起源》,建立
3、现代物理学的泰斗: ,建立 ,打开原子时代的大门
第24课 文学艺术的大师 得分: 组长签字:
1、天才的艺术家: ,代表作:
2、用生命作画的人: ,代表作:
3、乐坛雄狮: ,代表作: ,反映了 。
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