D.大学毕业生响应祖国需要,到最艰苦的地方去工作
三、辨别题
17.但凡爱国之心,人不可不有,若不知本国文学、历史即不能生爱国也心。( )
18.热爱祖国,不仅是一种思想感情,也是每个公民的一种义务。 ( )
19.敬业与爱国情操分不开,乐业则不是。 ( )
四、简答题
20.(山西省·2001)获得首届国家最高科学技术奖的数学家吴文俊,1947年留学法国时,在拓扑学中创立了“吴公式”。凭着这一成果,他即可以在国外享受一生的荣华,但新中国成立后,他毅然回到祖国。70年代,他年近60,还从头学习计算机语言,每天起早贪黑,在机房一干就是十几个小时,历经无数次失败,终于开拓了一条“数学机械化”的新路,在国际机器证明领域产生了巨大的影响。在业余时间,他还喜欢学历史、读小说、看围棋,这又使他的数学研究思路更为开阔。面对丰硕的成果,82岁的吴文俊院士仍然表现得十分谦虚:“不管一个人做什么工作,都是在整个社会、国家的支持下完成的,我应当继续努力,回报社会。”
阅读并分析上述材料,简要说明吴文俊院士具有哪些良好心理品质?
五、分析说明题
21.中国青年“五四”奖章获得者张文军,在德国进行博士后研究。为了开发中国自己的高清晰度数字电视,他放弃国外高薪聘请、优越的生活条件和良好的工作环境,毅然回国,和同事们一起,研制出了我国第一代数字高清晰度电视样机。而一位口口声声说自己“爱国”的高中毕业生在填报志愿时,填的全是“金融类”、“信息类”,在“是否服从分配”这一栏中填的“否”,问他为什么这样填,他回答说:“我选的全是以后好赚钱、好发财的专业。”运用学过的知识,就以上两则材料中的问题发表你的见解。
22.初次上网,我的名字是“太阳”,我用它进入了美国中学生聊天室。有一个人问:“你从哪儿来?”“中国。”我颇感自豪地回答。然而,对方却沉默了。接着几个人在询问我的国籍以后,便不再同我谈话了。于是,我明白了,因为种族歧视,他们不屑与黄种人交谈,他们自视为“高等种族”,上等阶层的人。我愤怒了!我在大家都看到的公告牌上打出:我永远为我是一个中国人而自豪!后来,我干脆用了“中国女孩”的名字,因为我想让在网上的外国人知道我是从中国来的,而且,我为此而骄傲。
阅读上述材料,回答问题:
(1)爱国情操的表现是多种多样的。“中国女孩”的爱国情操表现在哪个方面?
(2)我们应当怎样培养自己的爱国情操呢?
23.“海空卫士”王伟,从小立志报国。入伍后,凭着对飞行事业的忠诚,练就了熟练驾驶三种新型战机的本领,成为守卫祖国南大门的海天骄子。为了保卫国家的主权和安全,他献出了年轻的生命。王伟用忠诚飞完了生命理想的不懈追求,也为我们留下了一笔宝贵的精神财富。请回答:王伟留下的精神财富是什么?作为青少年应该怎样向他学习?
24.“爱国情操,作为中华民族一笔最宝贵的精神财富,无论过去、现在和将来,始终是推动我们国家民族进步和发展的强大精神力量。”说说你对这段话的理解。
参考答案
1.B 2.B 3.C 4.A 5.A 6.D
7. B 8.C 9.AD 10.AB 11.ABCD
12.ABCD 13.ABCD 14.AD 15.BCD
- 培养爱国情操练习试题
- › 培养爱国情操练习试题
- 在百度中搜索相关文章:培养爱国情操练习试题
- 在谷歌中搜索相关文章:培养爱国情操练习试题
- 在soso中搜索相关文章:培养爱国情操练习试题
- 在搜狗中搜索相关文章:培养爱国情操练习试题