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[10-20 00:48:49]   来源:http://www.kmf8.com  初三历史暑假作业   阅读:8431
概要: 【战争之痛】材料一:1914年欧洲……陷入一场令人备受折磨的致命战争。战争消耗掉欧洲大量的财富,夺去数以万计的欧 洲年轻人的生命……——(美)帕尔默《现代世界史》(1)材料一中“令人备受折磨的致命战争”指的是什么战争?(1分)依据材料一指出,这场战争给欧洲带来哪些巨大灾难?(1分)【统一之路】材料二:“谋求欧洲统一有相当远的历史渊源。……欧洲的统一不会在一夜之间实现,也不会仅仅靠一项计划来完成。……可以成为一种催化剂,促使因粗暴的分割而长期敌对的国家,相互形成一个更大和更牢固的社会。”——《欧洲一体化理论与历史文献选读》(2)近现代史上有人试图用武力统一欧洲,结果都失败了。请举出两位历史人物。(2分)(3)欧洲是通过哪些具体进程实现联合的?(2分)【欧洲意识】材料三:欧洲人口袋里装着“欧元”,无论到哪个“欧元区”去
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【战争之痛】

材料一:1914年欧洲……陷入一场令人备受折磨的致命战争。战争消耗掉欧洲大量的财富,夺去数以万计的欧 洲年轻人的生命……

——(美)帕尔默《现代世界史》

(1)材料一中“令人备受折磨的致命战争”指的是什么战争?(1分)依据材料一指出,这场战争给欧洲带来哪些巨大灾难?(1分)

【统一之路】

材料二:“谋求欧洲统一有相当远的历史渊源。……欧洲的统一不会在一夜之间实现,也不会仅仅靠一项计划来完成。……可以成为一种催化剂,促使因粗暴的分割而长期敌对的国家,相互形成一个更大和更牢固的社会。”

——《欧洲一体化理论与历史文献选读》

(2)近现代史上有人试图用武力统一欧洲,结果都失败了。请举出两位历史人物。(2分)

(3)欧洲是通过哪些具体进程实现联合的?(2分)

【欧洲意识】

材料三:欧洲人口袋里装着“欧元”,无论到哪个“欧元区”去买东西,都用“欧元”来计算,无形中增加了人们的“欧洲意识”。

——陈乐民《欧洲文明十五讲》

(4)依据材料三并结合所学知识,说一说欧洲实现联合有什么好处?(1分)欧洲的联合反映了当今世界发展的哪些趋势?(1分)

37.【民族,追梦之路】(共8分)

每个中国人都有自己的梦想,无数中国人的梦想构成中国梦。

【碎梦】

材料一:对于中国人来说,这场战争(鸦片战争)是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。……英国兵轮鼓浪而来,由沿海入长江,撞倒 了 堡垒一壁。

——陈旭麓《近代中国的新陈代谢》

(1)为什么说“这场战争(鸦片战争)是一块界碑”?(1分)

【追梦】

材料二:一组中国人的梦想:

孙中山的梦想:“余致力国民革命,凡四十年,其目的在求中国之自由平等。”

康有为的梦想:“近采(采纳、学习)日本……十年而霸图定矣。”

李大钊的梦想:“试看将来的环球,必是赤旗的世界!”

张謇的梦想:“救国为目 前之急,……而其根本则在实业。”

(2)依据材料二,结合所学知识,请你归纳近代先进中国人追寻的梦想有什么特点?(2分)

【圆梦】

(3)独立梦,萦绕着几代中国人。从1947年开始,为圆“独立梦”,中国共产党对国民党采取了哪些军事行动?分别有什么作用?(至少回答出2次)(4分)

(4)建 立无产阶级专政,实现共产主义是中国共产党的梦想。新中 国成立后,为圆“社会主义制度梦”,中国共产党采取了什么措施?(1分)

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