A.1861年改革 B.十月革命 C.赫鲁晓夫改革 D.戈尔巴乔夫改革
●(最新一年•江苏南京)25.为原子弹的发明和原子能的应用提供理论基础的科学家是
A.牛顿 B.达尔文 C.爱因基坦 D.邓稼先
●(最新一年•江苏南京)26.20世纪30年代，世界上第一个社会主义国家探索本国经济建设道路的举措是
A.实施新经济政策 B.优先发展重工业
C.颁布《国家工业复兴法》 D.优先发展农业和轻工业
●(最新一年•江苏南京)27.1921年，日本向参加华盛顿会议的本国代表发出训令，强调中国山东问题属于“不许变更事项”。日本不愿变更的国际条约应是
A.《凡尔赛和约》 B.《九国公约》 C.《联合国家宣言》 D.《华沙条约》
●(最新一年•江苏南京)28.二战后，亚非国家独立和振作洪流中取得的成果不包括
A.印度独立 B.中华人民共和国成立 C.纳米比亚独立 D.巴拿马收回运河主权
●(最新一年•江苏南京)29.1995年1月1日，在关贸总协定基础上，成立了世界贸易组织。它体现的世界经济形势主要是
A.欧洲走向联合 B.政治格局走向多极化
C.地区冲突不断 D.经济全球化加速发展
●(最新一年•江苏南京)30.科技创新推动人类历史进程。下列成就按时间先后顺序排列正确的是
①珍妮机的发明 ②瓦特蒸汽机的普遍使用 ③飞机的问世 ④电子计算机的广泛使用
A.②①③④ B.③④①② C.①②③④ D.①③②④
二、非选择题(本大题共3题，第31题8分，第32题10分，第33题12分，共30分)
●(最新一年•江苏南京)31.(8分)阅读下列材料：
请回答：
(1)据材料一，归纳“商君”改革的两项措施。结合所学知识，分析改革是如何为“始皇”“并天下”奠定基础的?(4分)新$课$标$第$一$网
(2)结合所学知识，完成材料二中提及的“北魏”、“西魏”、“北周”等政权的更替示意图。“从平城到洛阳”后，孝文帝推行的“汉化” 政策对民族关系发展有何历史作用?(2分)
(3)据材料二，隋朝统一的基础是什么?比较材料一、二，两次改革的历史作用有何相同之处?
答案：(1)措施：废除井田制(承认土地私有);奖励耕战。(2分)
分析：改革使秦国成为最富强的国家(经济得到发展，军队战斗力不断加强。)(2分)
(2)示意图：(1分)
作用：促进了民族融合。(1分)
(3)魏晋南北朝民族大融合。(1分)
相同作用：都为实现国家统一奠定基础。(1分)
●( 最新一年•江苏南京)3 2.(10分)历史长河中，时间的刻度因其记载的重大事件而具有特殊意义。
(1)结合所学知识，回答问题。(9分)
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