A.诗比别类的文学作品更加谨严，纯粹，精微。
B.爱好诗的人，在小说和戏剧中不仅仅看到故事。
C.一个人喜欢诗就可以养成纯正的文学趣味。
D.诗是纯正的文学趣味的必要的构成元素。
19.根据原文所给的信息，以下推断正确的一项是 ( )
A.一个人喜欢诗，说明他有很高的文学趣味。
B.一个人不喜欢诗，在小说和戏剧中就只能见到故事。
C.第一流小说的艺术价值和艺术魅力并不在故事。
D.从前私塾冬烘学究偏嗜八股文、试帖诗。
(二)阅读下列语段，完成第20—25题。
相如持其璧睨柱，欲以击柱。秦王恐其破璧，乃辞谢，固请，召有司案图，指从此以往十五都予赵。
相如度秦王特以诈详为予赵城，实不可得，乃谓秦王曰：“和氏璧，天下所共传宝也，赵王恐，不敢不献。赵王送璧时，斋戒五日，今大王亦宜斋戒五日，设九宾于廷，臣乃敢上璧。”秦王度之，终不可强夺，遂许斋五日，舍相如广成传。
相如度秦王虽斋，决负约不偿城，乃使其从者衣褐，怀其璧，从径道亡，归璧于赵。
秦王斋五日后，乃设九宾礼于廷，引赵使者蔺相如。相如至，谓秦王曰：“秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也。臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣。且秦强而赵弱，大王遣一介之使至赵，赵立奉璧来。今以秦之强而先割十五都予赵，赵岂敢留璧而得罪大王乎?臣知欺大王之罪当诛，臣请就汤镬，唯大王与群臣孰计议之。”
《史记•廉颇蔺相如列传》
且夫秦欲璧，赵弗予璧，两无所曲直也。入璧而秦弗予城，曲在秦;秦出城而璧归，曲在赵。欲使曲在秦，则莫如弃璧;畏弃璧，则莫如弗予。夫秦王既按图以予城，又设九宾，斋而受璧，其势不得不予城。璧入而城弗予，相如则前请曰：“臣固知大王之弗予城也。夫璧，非赵宝也;而十五城，秦宝也。今使大王以璧故而亡其十五城，十五城之子弟，皆厚怨大王以弃我如草芥也。大王弗予城，而绐赵璧，以一璧故而失信于天下;臣请就死于国，以明大王之失信。”秦王未必不返璧也。今奈何使舍人怀而逃之，而归璧于赵?
(明朝王世贞《蔺相如完璧归赵论》)
20.对下列句子中加点词语的解释，正确的一项是( )
A.间至赵矣(间：或许) B.引赵使者蔺相如。 (引：拉)
C.入璧而秦弗予城，曲在秦(曲：弯曲) D.今使大王以璧故而亡其十五城(亡：失去)
21.对下列的句子加点词的解释，错误的一项是 ( )
A、未尝有坚明约束者也 坚明约束：坚守信约。
B、臣请就汤镬 就：于是
C、不如因而厚遇之 遇：招待
D、唯大王与群臣孰计议 唯： 表希望的语气。
22.下列加点词语的意思和用法，相同的一项是( )
A.设九宾于廷，臣乃敢上璧 项伯乃夜驰之沛公军
B.臣固知大王之弗予城也 盖当蓼洲周公之被逮
C. 赵岂敢留璧而得罪大王乎 北躯予并往，而不在使者之目
D.皆厚怨大王以弃我如草芥 晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋
23.下列句子中加点词语的活用方式和其他三句不同的一项是( )
A.臣乃敢上璧 B.乃使其从者衣褐
C.以明大王之失信 D.今奈何使舍人怀而逃之
24.下列内容全都能体现蔺相如的“智”和“勇”的一项是( )
A.今大王亦宜斋戒五日，设九宾于廷 臣知欺大王之罪当诛，臣请就汤镬
B.使其从者衣褐，怀其璧，从径道亡，归璧于赵 召有司案图，指从此以往十五都予赵
C.秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也 夫秦欲璧，赵弗予璧，两无所曲直也
D.相如度秦王虽斋，决负约不偿城 夫璧，非赵宝也;而十五城，秦宝也
25.对上面两段文字的分析，有错的一项是( )
A.蔺相如知道秦王是不可能拿十五座城市和赵国交换和氏璧的，于是派人悄悄地把和氏璧送回了赵国。对蔺相如的这一做法，王世贞持否定态度。
B.蔺相如让秦王斋戒五日，并且在朝廷上设置九宾之礼，他以为秦王绝不会答应，没想到秦王竟然答应了。于是蔺相如骑虎难下，只得让人把和氏璧送回赵国。
C.王世贞认为，既然秦王已经“召有司案图”，而且也按蔺相如的要求“斋戒五日”，并“设九宾之礼”，那他应该会把十五座城市送给赵国的。
D.王世贞认为，为了得到一块璧，秦国如果失去十五座城市，那是得不偿失的事;但如果不失去十五座城市，又会失信于天下。所以秦王实际上是处于两难的境地。
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