我向学生强调：“封建时代的爱情之窗和白色恐怖时期的秘密之窗，与当今的爱情之窗和秘密之窗，在内涵和意义上已有所不同了。”以此引导学生深入思考：“窗是人类的创造，它是有生命的、有情感的、有灵魂的。现实生活中，既有亮丽的窗，也有阴暗的窗，你们喜欢哪一种窗呢?”
由此，我告诉学生：“我随口说出这些，都是阅读与生活贯通的结果。”并提示学生，阅读的最终目的便是经由阅读去领悟生活，以拓宽胸襟，涵养性灵，形成气象，提升境界。
用心学习就是用心生活。用心学习，表现在“静”、“沉”、“韧”、“寻”，非“静”难以思考，非“沉”难以顿悟，非“韧”难以穷根究底，非“寻”难以柳暗花明;用心生活，表现在“新”、“实”、“活”、“美”，非“新”难以有兴，非“实”难以有味，非“活”难以有乐，非“美”难以有趣。学习和生活两相贯通，就能“纳山水于眼前，藏日月于怀中”，屡有所得，屡有所悟，其乐无穷。
总结：高一语文学习方法就为大家分享到这里了，祝同学们能学好语文，在高考中能取得好的语文成绩，更祝同学们高中生活愉快。
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